面向全体
1.改变以分数<font color="#c41230">衡量</font>学生的做法
2.每个人都在他原有的基础上有所发展，都在他天赋允许的范围内充分发展
<span style="font-size: inherit;">3.<b><font color="#000000">关键词</font></b>：<font color="#c41230" style="font-weight: bold;">正：</font><font color="#5c5c5c" style="">一个都不能少，教育关注所有学生</font><font color="#c41230" style="font-weight: bold;">；反：</font><font color="#5c5c5c">差别对待，忽视差生、贫困生</font></span><br>
促进学生全面发展
1.素质教育要求<font color="#c41230">全面发展</font>和<font color="#c41230">整体</font>发展。
2.从学生身心发展不同特点出发，<font color="#c41230">因地因校制宜</font>，运用多种方式着力培养学生学习的<font color="#c41230">主动性和创造精神</font>。
3.<font color="#c41230">德、智、体、美、劳</font>五育并举
4.要求全面发展学生的<font color="#c41230">思想政治素质、文化科学素质、劳动技能素质、身体心理素质和审美素质</font>等。
5.<b><font color="#000000">关键词</font></b>：<b><font color="#c41230">正：</font></b>德智体美劳并重，不以某个方面的优劣排序；<b><font color="#c41230">反：</font></b>只重视学习成绩，只重视主科，只重特长
促进学生创新精神和实践能力的培养
1.素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为<font color="#c41230">重点</font>
2.与应试教育本质上的不同就是其能够<font color="#c41230">激发并培养学生的创新精神和实践能力</font>
3.教师要爱护和培养学生的<font color="#c41230">好奇心、求知欲</font>，帮助学生<font color="#c41230">自主学习、独立思考</font>，保护学生的<font color="#c41230">探索精神、创新思维</font>
4.<b><font color="#000000">关键词</font></b>：<b><font color="#c41230">正：</font></b>保护好奇心求知欲，鼓励探索实践、实际运用；<b><font color="#c41230">反：</font></b>忽视学生好奇心、创新，忽视实践，照本宣科、只给标准答案
发展学生的主动精神，促进学生个性健康发展（促进学生生动、活泼、主动的发展）
1.尊重和发挥学生的主体意识和主动精神。（<font color="#c41230">学生是主体，教师是主导</font>）
2.各级各类教育都要坚持<font color="#c41230">因材施教</font>。
3.<b><font color="#000000">关键词</font></b>：<b><font color="#c41230">正</font></b>：允许自主探索发现、自主思考，因材施教；<b><font color="#c41230">反</font></b>：单纯的灌输式、填鸭式教学，一刀切、抹杀学生个性
着眼于学生的终身可持续发展
1<b><font color="#c41230">.终身教育是现代教育的重要标志</font></b>
2.重视<b><font color="#c41230">直接培养学生的自我发展能力</font></b>
3.<b><font color="#000000">关键词</font></b>：<b><font color="#c41230">正</font></b>：注重生活能力的发展、性格的培养，长远发展，关注未来；<b><font color="#c41230">反</font></b>：只关注现在
答题技巧
1.判断行为对错
1.对：XX的做法是对的，体现了XX（践行了科学的素质教育观），我们应该向他学习
2.错：违反了XXX的要求，应该（怎样）改正
2.理论要求+材料分析
1.分条罗列，逻辑清晰
2.尽可能多罗列知识点（至少三点，除真的全部未达到外，其余情况不要全写）
3.总结理论和材料分析
