生物与环境
2020-08-15 20:36:50 0 举报
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生物
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大纲/内容
种群
种群是指在一定的时间内占据一定自然区域的同种生物的全部个体
特征
数量特征
种群密度
种群在单位面积或单位体积中的个体数是种群密度
种群密度是种群最基本的数量特征
调查方法:逐个计数法;样方法(双子叶草本植物更容易辨别个体数目);标志重捕法
还有出生率,死亡率,迁入率,迁出率和性别组成
空间特征
均匀分布,随机分布,集群分布
数量变化
J型
S型
K\2时增长速度最大
实验
材料:无菌液体培养基(培养液)
采取抽样检测法
群落
同一时间内聚集在一定区域中各种生物的种群的集合叫做群落
结构
水平结构
垂直结构
植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,决定了动物的分层现象
种间关系
互利共生;寄生;竞争;捕食
探究土壤中小动物类群丰富的实验
用取样器取样法进行采集、调查
采集到的小动物放入酒精中保存
统计方法:记名计算法,目测估计法
群落演替
初生演替
从没有过植被或者原有植被被彻底消灭
次生演替
原有土壤条件保留,甚至保留了植物的种子或其他繁殖体
人类活动往往会使群落演替按照不同与自然演替的方向和速度进行
生态系统
有生物群落和他的无机环境相互作用而形成的统一整体
结构
生态系统的组成成分和生态系统的营养结构
组成成分
非生物的物质和能量
生产者
生态系统的基石
消费者
加快生态系统的物质循环,是生态系统的重要组成部分
分解者
将动植物遗体和动物的排遗物中含有的有机物分解呈无机物,生态系统必不可少的成分
营养结构
食物链和食物网
物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的
能量流动
生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,成为生态系统的能量流动
输入第一营养级
一部分在呼吸作用中散失;一部分用于生产者生长发育和繁殖;一部分随着残值败叶等被分解者分解;一部分被初级消费者摄入
消费者
粪便(不是同化量)
同化量
呼吸作用散失;用于生长发育繁殖(包括遗体残骸);流入下一营养级(不一定都有)
特点:单向流动;逐级递减(每个营养级间10%-20%)
传递效率:本营养级同化量\上一营养级同化量*100%
实践意义
实现对能量的多级利用,提高能量的利用率(用秸秆喂牲畜,生产沼气,桑基鱼塘)
使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(合理确定载畜量)
物质循环
组成生物体的C,H,O,N,P,S等元素,都不断进行着无机环境到生物群落,生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环
特点:全球性;循环流动
碳在生物群落和无机环境间:CO2;在生物群落内部:含碳有机物
物质循环需要能量作为动力,能量流动需要物质作为载体
信息传递
物理信息
声,光,温度,湿度,动植物形态,体色
化学信息
植物有机酸,生物碱,动物性外激素
行为信息
蜜蜂跳舞,繁殖季节雄鸟的求偶炫耀,乌贼喷墨
作用
生命活动的正常进行离不开信息的作用;生物群落的繁衍离不开信息的传递;信息还能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
生态系统的稳定性
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性
自我调节能力
负反馈是生态系统自我调节能力的基础
生态系统的自我调节能力是有限的
抵抗力稳定性;恢复力稳定性
生态环境的保护
潜在价值
目前人类尚不清楚的
间接价值
对生态系统起到重要调节功能
直接价值
食用,药用,工业原料,旅游观赏,科学研究,文学艺术创作
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