组织行为学的学科基础
组织行为学是一门应用型的行为科学，它是在多门学科的基础上建立起来的
心理学
社会学
社会心理学
人类学
政治学
组织行为学的产生
基于组织管理学和人事管理学
早期的科学管理理论：泰勒《科学管理原理》开始关注员工的心理
工业心理学：闵斯特伯格《心理学与工业效率》职业选拔与职业培训、疲劳及合理化建议<br>
工业社会心理学：梅奥，霍桑实验，人际关系学说
管理心理学：莱维特《管理心理学》如何引导、管理和组织一大批人去完成特定的任务
组织心理学：莱维特《心理学年鉴》组织心理学
组织行为学产生：20世纪60年代沿用至今
组织行为学的发展
20世纪初到20世纪30年代，以泰勒、韦伯和法约尔等为代表，把组织看成是一个封闭的理性模式
1.科学管理理论侧重于研究基层的作业管理，通过对工作方法的科学研究来改善生产效率
2.甘特的主要贡献是提出了工作进度原理；发展了特勒的工资制度，提出了“计件奖励工资制”
3.吉尔布雷斯在动作研究和工作简化方面作出突出贡献
4.法约尔提出了适用于各种组织的一般管理的五大职能及管理的十四条原则，从管理职能、原则的角度研究整个组织的管理问题
5.韦伯认为高效率的组织应该是较正式的组织---理想的行政组织体系<br>
20世纪30年代至20世纪60年代，以梅奥、麦格雷戈等为代表，把组织看成是一个封闭的社会性模式
1924年到1932年，梅奥主持了“霍桑实验”
麦格雷戈在《论企业中的人性》中提出了X理论和Y理论
它改变了传统管理理念，把人作为非常重要的管理对象纳入组织管理中，开创研究人的社会需要、心理情感等因素对工作效率影响的先河
20世纪60年代至20世纪70年代，以费德勒等人为代表，把组织看成是开放的模式
最早对权变理论作出理论性评价的人是费德勒，他于1962年提出“有效领导的权变模式”，又称为费德勒模式
20世纪70年代初，豪斯提出了路径--目标理论，认为领导者既要帮助下属充分理解工作目标，又要指明实现目标的路径
赫西和布兰查德提出了领导生命周期理论。认为对不同的“成熟度”的员工采取的领导方式应有所不同
20世纪70年代至今，把组织看成是一个开放的社会性模式
以“事”为中心 => 以“人”为中心
对“纪律”的研究 => 对人的“行为”的研究
“监督”管理 => “动机激发”管理
“独裁式”管理 => “参与式”管理
