生物必修一第一章教学流程图

布置作业

新课导入 

细胞中的元素和化合物

第二节：细胞的多样性和统一性

第一节：从生物到细胞

讲解课后题，并布置配套习题册。

课堂小结

老师画出重点，并板书。

讲授新知

重点标注，进行回顾复习

展示课件，提出问题。

复习之前学习的内容

讲授实验和理论以及学说

引导学生说出组成细胞的元素。

学生自主做题，并提供自己的答案。

巩固知识

布置有针对性的作业

学生做题

结合SARS病毒和最近的COVID-19病毒，探讨病毒是什么生物。

巩固课程

布置配套习题册。

请同学举出相关例子，并根据自己的理解排列生命系统层次。突出重难点。

第一章走进细胞

引导学生总结实验步骤，提示易错点。