基础心理学思维导图模板_ProcessOn思维导图、流程图

第一节、绪论

心理是脑机能

灵长类只具有思维萌芽

心理器官是动物的神经系统

1879 冯特第一个科学心理学实验室

心理学各个学派（19世纪末、20世纪初）

a、构造心理学

b、行为主义

S-R的关系，环境决定论

c、格式塔

整体研究

d、机能主义

在适应环境中机能作用

e、精神分析

潜意识性

当代心理学（20世纪50年代）

人本主义心理学

马斯洛、罗杰斯

认知心理学（了解）

生理心理学（了解）

心理活动的生理基础和脑机制

第二节、心理活动的生理基础

1、神经元视神经系统的基本结构

细胞体、树突、轴突

功能：接受、传递、整合

2、神经系统

中枢神经系统

脊髓

脑（口诀：干间小端）

脑干（口诀：延桥中）

延脑

呼吸、心跳

桥脑

中脑

间脑（四个丘）

丘脑

除嗅觉外、所有感觉中枢的重要中枢

上丘

嗅觉+激素调节

下丘

内脏系统活动

底丘

肌张力

小脑

保持平衡、肌张力、运动

端脑（大脑）（口诀：枕颞顶额、是挺感动）

枕叶

视

颞叶

听

顶叶

感

额叶

动

外围神经系统

躯体神经系统（12对脑神经、31对脊神经）

感觉、运动

自主神经系统（植物神经系统）

主要负责内脏

交感神经

兴奋

副交感神经

抑制

第三节、感觉、知觉

感觉（单个感受、5感）

感觉阈限

阈限越高、感受性越低

能够忍受的最大刺激强度叫做上限

能够感觉到的最小刺激强度叫做下限

下限和上限之间的刺激都是可以引起感觉的范围

视觉

适宜刺激

380nm-780nm

视觉器官

椎体-明视觉-收强光-中央窝-管细节-负责颜色

杆体-暗视觉-收暗光-边缘-管轮廓-负责明暗

颜色视觉

色调

波长

明度

反射系数

饱和度

纯杂

色觉异常

红绿色盲看不见红绿

色盲可以通过明度来分辨颜色

大多来源于遗传

男比女多

听觉

适宜听觉

16-20000hz

敏感听觉

1000-4000hz

20岁前开始增高

60岁后按照高低中的顺序失去听力

特性（这个地方要注意，前三是声音的性质，后三叫声波的性质）

音调

频率

响度

振幅

音色

波形

感受器

科蒂氏器官

变化现象

听觉适应

感受性降低

声音掩蔽（有一个声音很大盖过了其他的）

阈限升高

听觉疲劳

因为声音太大，持续感受性降低

嗅觉

最古老的感觉器官

味觉

部位

舌尖

甜

舌前边

苦

舌后边

酸

舌根

咸

内脏感觉

性质不确定

放射性

痛觉

无适宜刺激

最难适应

具有保护功能

感觉现象

感觉适应

指感觉发生变化

感觉后像

正后象

红看完，闭眼睛看红

负后象

红看完，闭眼睛看绿蓝

感觉对比

同时对比

相继对比

彩色对比

出现补色效应

绿色的衬托下，红色更红了

联觉

红色看起来暖

知觉

四个性质

整体性

自动补上缺少的部分

选择性

选择一部分当背景

恒常性

即使看到的物体因为距离而变得大小不一，也会知道他们一样大

理解性

自动理解为一个事物

知觉种类

距离知觉

双眼视差

时间知觉

延续性

顺序性

生物节律是指生物钟

错觉

有对象

歪曲的知觉

无法克服

有固定倾向

第四节、记忆

种类

按内容

形象记忆

情景记忆

情绪记忆

语义记忆

语词逻辑

有组织的知识的记忆

动作记忆

按是否意识到

内隐记忆

意识不到

外显记忆

受控的记忆

按保存时间的长短、信息的编码、储存加工的方式不同（三个记忆系统）

瞬时记忆

1秒以内

感觉记忆

记忆的是事物的形象

表象

后像

 刺激物的形象

短时记忆

记忆广度：7±2个

对语言文字的记忆是听觉记忆

对非语言记忆是形象记忆

记忆内容是能被意识到的

长时记忆

语义或形象记忆

记忆过程

识记

保持

再认|回忆

遗忘规律

艾宾浩斯记忆曲线

定量研究

无意义音节记忆

规律：先快后慢

遗忘原因（多选）

自然衰退

干扰

前摄抑制

后摄抑制

第五节、思维、言语及想象

思维（事物本质和事物之间内在联系的认知）

特征

间接性

依托于器官

天气测量等

概括性

抽象能力、范畴化

概括，抽取共同属性

种类

根据思维形态

动作思维

形象思维

抽象思维

探索问题答案方向的不同（记名字）

辐合思维（求同思维）

按照已知信息和熟悉的规则进行的思维

发散思维（发散思维）

根据是否具有创造性

再造性思维

用已知方法解决问题

创造性思维

用新方法

影响问题解决的因素

迁移

已有知识和经验对解决问题的影响

原型启发

从现实生活中受到某种启发

eg 瓦特从水壶到蒸汽机

定式

从事某种活动前的心理准备状态

概念

是人脑对客观事物的本质特性的反应

以词来表示和记载

是思维活动借以行动的单元

语言和言语

语言

社会现象，语言学的领域

以语法构成的语言系统

言语

心理现象，心理学的领域

依赖于语言

语言活动的中枢机制（口诀：说听读写、布威角中）

说（不能说）

布罗卡区

运动性失语症

左半球额下回靠近外侧裂处

运动性语言中枢

听（听不懂）

威尔尼克区

接受性失语症

枕、颞、顶、交汇处的颞上回

听觉性语言中枢

读（看不懂）

角回

失读症

枕叶、顶叶、交汇处 角回

视觉性语言中枢

写（写不了）

额中回

失写症

中央前回初、额中回

书写性语言中枢

想象

对已有的表象进行加工

表象：具有可操作性

无意想象（无目的）

表象

从感知向思维过渡的桥梁

为想象提供素材

第六节、意识与注意

意识

是人与动物的根本区别

是觉醒状态下的觉知

是自然进化的最高产物

是物质发展阶段的最高产物

睡眠

四个阶段（每晚重复几次，随着重复，深度睡眠越来越短，快速眼动睡眠逐渐变长）

第一阶段

第二阶段

出现“睡眠锭”

第三阶段

出现△波

第四阶段

深度睡眠

快速眼动睡眠

四个阶段完成之后，进入此阶段

伴有做梦

梦的特点

不连续

不协调

不确定

注意

对一定对象的指向和集中

属于心理状态

特征

范围：7±2

影响注意广度的因素

知觉对象的特点

个人的活动任务和知识经验

维持时间越长，越稳定

分心：又称注意分散

注意的转移：从一个对象转移到另一个对象上

注意的分配条件：

所从事的活动必须有一些活动是非常熟练的

有内在联系

不同感受器之间

特点

指向

集中

种类

无意注意

有意注意

第七节、需要与动机

需要

对有机体内部的一种不平衡状态

推动有机体活动的动力和源泉

表现为机体对内外环境条件的欲求

分类

自然需要

社会需要

学习获得

马斯洛的需要层次理论（层次越低，力量越强）

生理

安全

归属与爱

尊重

自我实现

动机的种类

兴趣

倾向性

广阔性

持久性

效能

动机

需要是动机的基础

是人活动的内部动力

激发的三点

内驱力

生理性的动机

诱因

外部条件

情绪

动机和行为之间的关系

倒U型

第八节、情绪、情感和意志

情绪、情感

以需要为中介

情绪是生物需要

情感是社会需要

结构

主观体验

生理唤醒

外部表现

面部表情

身段表情

语调表情

功能

适应

动机

组织

信号

传递信息、沟通思想

情感维度（中等最好）

动力性

激动度

强度

紧张度

特性

两极对立

分类

按生物进化角度可分为

基本情绪

复合情绪

情绪状态

心境

微弱

持久

弥漫性

时间长

激情

爆发式

持续时间较短

应激

出现意外事件的高度紧张的情绪状态

意志

特点

目的性是行动的前提

克服困难是意志行动的核心

随意运动是意志行动的基础

动机冲突

双趋冲突

双避冲突

趋避冲突

双重趋避冲突

意志品质（考相反的点）

自觉性

易受暗示，行事武断

对目的有深刻的认识，自觉地支配自己的行动

果断性

优柔寡断、鲁莽草率

迅速、不失时机的采取决定的品质

坚韧性

虎头蛇尾、动摇、执拗

坚持不懈的克服困难

自制性

怯懦、任性

善于管理和控制自己情绪和行动的能力

第九节、能力和人格

能力

顺利有效的完成某种活动所必须具备的心理条件

是人格的一种心理特征

智力指人的认知能力，是最基本的心理条件

能力的三个差异

发展水平的差异（高低）

能力类型的差异（各有千秋）

能力发展早晚上的差异（大器晚成）

人格

各种心理特征的总和

包括：

性格

个体间的人格差异的核心是性格差异

气质

特点

可塑性

稳定性

类型

胆汁质

强——不平衡

易兴奋、直爽、脾气暴躁、难以自我克制

多血质

强——平衡

外向、善交际、容易接受新鲜事如、情绪不稳定

粘液质

强——平衡——不灵活

平稳、平和、反应速度慢、容易循规蹈矩、交际适度

抑郁质

弱

兴奋过程弱、内心孤僻、难以被打动

认知

包括五点

缺失性需要

对时间的感受：听觉最高，视觉最低

心理过程

认知

情感

意志

生理零度

指皮肤表面温度

（网状结构——睡眠与觉醒）

最老的器官

对时间的感知

听觉最佳，触觉其次，最后是视觉

生物钟是人们估计时间的重要依据

生长性需要

感觉属于信息的登记输入阶段

大脑的外层

皮质

皮层

灰质层