读想象文学的“不要”<br>
想象文学是在阐述一个经验本身
3个不要
不要抗拒想象文学带给你的影响力
在想象文学中，不要去找共识、主旨或论述
不要用适用于传递知识的，与真理一致的标准来批判小说
一般规则<br>
架构性（拟大纲的规则）<br>
你必须将想象文学作品分类（抒情诗、小说、戏剧）<br>
你要能抓住整本书的大意（你能不能用一两句话来说明整本书的大意）<br>
一篇故事的大意总是在情节之中<br>
你不仅要能将整本书简化为大意，还要能发现整本书各个部分是如何架构起来的。<br>
诠释性<br>
小说的要素是插曲、事件、角色与他们的思想、言语、感觉及行动<br>
共识与主旨有关<br>
情节是一个故事的灵魂（加入想象世界，沉浸式体验 ）<br>
评论性<br>
在你衷心感激作者试着为你创造的经验之前，不要批评一本想象的作品（真正努力过并欣赏作者，才能评论喜欢还是不喜欢）<br>
品味：说明喜欢或不喜欢之外，还要能说出为什么（哪些地方是好的，哪些是不好的，并说明理由）<br>
小说/故事、戏剧、诗
4个问题
主题：说出一个故事、戏剧、诗的情节大意，并包含其中的动作和变化
观点、声明和论点：辨识剧中所有不同的角色，并用你自己的话重新叙述过发生在他们身上的关键事件
真实性：你能合理地评断一本书的真实性。（这像是一个故事吗？能满足自己的心灵和理智吗？你欣赏这本书带来的美吗？不管是哪一种观点，你能说出理由吗？）
关联性：这本书与我何关？唯一要做的事情就是感受与体验<br>
让我们的心灵更上一层楼<br>
故事书<br>
快读，并且全心全意的读<br>
小说能满足我们潜意识或意识中许多的需要<br>
满足我们个人特殊潜意识需求的小说<br>
我喜欢这本书，虽然我不知道为什么<br>
满足大多数潜意识需求的小说<br>
对正义的信念与领悟，平息心中的焦虑<br>
史诗的重点<br>
荷马的《伊里亚特》、《奥德赛》，维吉尔的《埃涅阿斯纪》，但丁的《神曲》，弥尔顿的《失乐园》<br>
额外的要求：集中注意力，全心参与并运用想象力<br>
戏剧<br>
假装看到演出实景（将剧本搬上心灵的舞台演出）<br>
想象自己是导演（假设你有六七个演员在你眼前，等待你的指令。告诉他们如何说这一句台词，如何演那一幕。解释一下重要的句子，说明这个动作如何让整出戏达到高潮。）<br>
把剧本大声地读出来（阅读剧本时最好一气呵成，才能掌握住整体的感觉）<br>
前面方法做之后还有问题，最后找注解帮助你阅读<br>
希腊悲剧的重点（包含深刻又丰富的洞察力）<br>
记住悲剧的精髓在时间，或是说缺乏时间<br>
你要记得，在读旁白的部分时，你要想象这些台词是跟你一般身高的人所说出来的话，而在读悲剧人物的台词时，你要想象这是出自一个大人物的口中，他们不只是在形象上，在实际身高上也高出你一截。<br>
抒情诗<br>
不论你觉得自己懂不懂，都要一口气读完，不要停（比起阅读哲学或科学论文，甚至是小说或戏剧，这个规则对诗来说更重要）
重复一遍，大声读出来<br>
提问题。从修辞找关键字。（为什么诗中有些字会跳出来，凝视着你？是因为节奏造成的？还是押韵的关系？还是这个字一直在重复出现？如果好几段谈的都是同样的概念，那么彼此之间到底有什么关联？）<br>
要了解一首诗，一定要去读它，一遍又一遍的读（并不需要过多了解作者及背景资料）<br>
