教育法
2022-02-08 17:17:29 0 举报AI智能生成
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教资考试科目一综合素质--教育法
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大纲/内容
国家保障教育事业优先发展
国家实行教育与宗教相分离
公民依法享有平等的受教育权
应当使用国家通用语言文字进行教育教学
管理体制：分级管理，分工负责
第一章总则
财政性经费，捐赠资产——不得营利
办学条件：‘有钱、有人、有地、有章程’
对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
对聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分
遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
学校
担任校长条件：国籍、定居、国家规定的任职条件
教师通过教职工代表大会参加民主管理
管理体制
批准设立之时或登记注册之日起取得法人资格
法人资格
第三章 学校及其他教育机构
国家实行教师‘资格、职务、聘任’制度
管理人员——教育职员制度
教育辅助人员和专业技术人员—— 专业技术职务聘任制度
人员制度
第四章 教师和其他教育工作者
教育经费来源：以财政拨款为主，其他渠道为辅
设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育
税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育
国家鼓励开展勤工俭学和社会服务、兴办校办产业前提；不影响正常教育教学
第七章教育投入与条件保障
民事责任：侵犯财产权，人身权
构成犯罪
人员伤亡/重大财产损失
刑事责任
行政处分（内），如记过、警告、降职等
行政处罚（外）如拘留、罚款等
行政责任
治安管理处罚：治安管理，行为较轻，公安机关
5倍以下罚款
情节严重的，责令停止相关招生资格，一到三年
违法招生
顶替他人入学资格，停止考试二到五年
允许他人冒充本人身份，停止考试一到三年
招生及入学舞弊
责令停止考试一到三年
考生作弊
处违法所得一到五倍罚款
情节严重的，处五日以上十五日以下拘留
组织舞弊
数字相关
第九章
教育法
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