好的思维需要正反馈
正反馈也叫放大反馈
我每天锻炼身体，跑步，健身，能够让我感觉良好。我会像朋友介绍我的锻炼经验，<br>然后继续坚持锻炼，总结出更好的健身方法，于是我的感觉越发良好。
我们向团队成员分享一个技术信息、工作经验，能够活跃沟通的氛围，良好的沟通氛围<br>能够激发员工的思考积极性，努力学习并踊跃地实践，再加入讨论，共同输出更多高质量的经验
重点是你不要独自钻研和学习，要多和外界互动
马太效应
解释：任何个体、群体或地区，一旦在某一个方面（如金钱、名誉、地位等）获得成功和进步，<br>就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。
费曼学习法的作用就是一种马太效应。在对某个知识的学习和思考中，一次成功的输出也会同时增强输入的能力，<br>从而使得下一次输出的成功可能性更大，下一次取得的成果又会促进再下一次的学习和思考，<br>壮大自己的知识体系和应用能力，加快思考的成熟。
举例说明：当你阅读一本科普著作，怎样的方式<br>最有利于快速和深刻地理解这本书的内容呢？
1、为自己准备一份阅读笔记，抽离它的核心内容
2、一边通读，一边向别人阐述这本书的主要观点
3、这些观点分别归纳为不同的问题，每个问题都有一个“霍金式”答案，<br>还有你的个人理解，你要讲给别人听
在输出的过程中，你想学到的东西也在向大脑输入。这是一个爆炸式的、积极的化学反应。
让思考可以量化（体现在六个方面）
方向---锁定思考的主要方向
列出所有备用的方向，进行比对选择，锁定一个主要的方向
归纳---确立思考的主要逻辑
确立自己的逻辑，有针对性地收集、整理和归纳信息
验证---验证思考的效果
通过“输出”来验证自己学到的知识，也就是以教代学。<br>把自己对于某个问题的见解（观点）和分析（为什么）阐述给别人，告诉对方自己的思路，可以起到很好的验证作用。<br>
反馈---反馈正确和错误
从听众那里收取反馈，看他是否能理解和接受，并听一听对方的想法。<br>
获取正确和错误的反馈
正确---对方的肯定
错误---对方的否定
根据反馈，进行适当的调整：强化正确的内容，修正或删除错误的地方
简化---把复杂的思考过程简单化
这个环节就像制作一张缩略图或者一份简报
提炼思考的要点
能一目了然地看清思考的目标、思考的逻辑、思考的结果
并且能够三言两语总结出来，把这个过程变得易于理解
目的是让别人很快便能听懂
吸收---消化思考的成果
将思考的成果消化吸收，转化为可以应用的内容
解决工作上的问题
处理学习中的难题
调和家庭或人际关系
在思考的过程中逐渐形成自己简单高效地模式
越有力量的智慧实践起来就越简单
