教育教育基础概念知识点笔记
2022-10-31 09:45:36 0 举报AI智能生成
登录查看完整内容
教育基础概念知识点笔记
作者其他创作
大纲/内容
得天下英才而教育之
孟子-尽心上
教育一词的由来
一切有目的的增进人和知识和技能
发展人的智力和体力
影响人的思想观念的活动
无系统，无组织
家庭教育
无系统，无组织，时间不固定
社会教育
系统性，组织性，结构性
学校教育
包括
广义
主要是指学校教育
教育者按照一定的社会要求，有目的，有计划，有组织，有系统的对受教育者施加影响，促使他们朝着期望的方向变化发展的活动。
狭义
教育的定义
教育者（主导作用）
受教育者（学习主体）
教育影响
教育的基本要素
教育的概念
有目的的，培养人的社会活动
本质属性
人在教育在
永恒性
古今不同
历史性
教育的相对独立性师指教育具有自身的规律，对社会的经济，政治，文化等方面具有能动作用
概念
一方面受社会制约，一方面反作用于社会，具有能动性
古今相同
历史的继承性
可前可后
发展不平衡性
受其他社会形态的影响
表现
科学知识可以转化成生产力
生产性
民族文化
民族性
培养人才的周期较长，十年树木，百年树人
长期性
相对独立性
社会属性
教育的属性
促进个体社会化
促进个体个性化
促进个体谋生和想用功能
培养人
个体功能（本体）
经济功能
政治功能
文化功能
生态功能
社会变迁功能
人才在不同区域或社会层次，职业岗位间流动
社会流动功能
推动和促进
社会功能（派生）
按照作用对象分
有助于社会的进步和个人发展的积极影响和作用
正向功能（好）
阻碍社会的进步和个人发展的消极影响和作用
负向功能（坏）
按性质分
显性功能（计划内）
隐性功能（计划外）
按呈现形式分
教育的功能
教育基础概念知识点笔记
0 条评论
回复 删除
下一页
