七年级上册语文《夜雨寄北》思维导图
2022-11-23 14:09:49 4 举报AI智能生成
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七年级上册语文《夜雨寄北》思维导图
作者其他创作
大纲/内容
滞留巴蜀时寄怀长安亲友之作
创作背景
第一句“君问归期未有期”，一问一答，先停顿，后转折，跌宕有致，极富表现力。其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上
“巴山夜雨涨秋池”，那已经跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦，便与夜雨交织，绵绵密密，淅淅沥沥，涨满秋池，弥漫于巴山的夜空
在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信，而归期无准，其心境之郁闷、孤寂，是不难想见的
四句诗，明白如话，却十分曲折，十分深婉，含蓄隽永，余味无穷
写身在此地而想彼地之思此地者，不乏其例；写时当今日而想他日之忆今日者，为数更多。但把二者统一起来，虚实相生，情景交融，构成如此完美的意境，却不能不归功于李商隐既善于借鉴前人的艺术经验，又勇于进行新的探索，发挥独创精神
艺术构思的独创性又体现于章法结构的独创性
整体赏析
李商隐（约813—约858）
唐代诗人
字义山，号玉溪生
曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职
所作咏史诗多托古以讽时政，无题诗很有名
擅长律绝，富于文采，构思精密，情致婉曲，具有独特风格
作者简介
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
作品原文
你若问我归家的日期，我还没有定期！今夜巴山淅沥的秋夜，却已涨满秋池。几时才相会共剪红烛，在那西窗之下？再来细诉今夜巴山中，这听雨的情思
译文
写诗寄给北方的人。当时诗人在巴蜀，他的亲友在长安，所以说“寄北”
寄北
对对方的尊称，相当于现代汉语中的“您”。归期：指回家的日期
君
泛指重庆一带的山。重庆古代属巴国
巴山
何时能够。盼望之词。共：副词，用在谓语前，相当于“一起”。剪西窗烛：剪烛，剪去燃焦的烛芯，使灯光明亮。这里形容深夜秉烛长谈
何当
回头说，追述。却，一说还，再
却话
词句注释
后两句设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂
内容介绍
启示
七年级上册语文——《夜雨寄北》思维导图
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