《古诗三首》五年级下册语文第1课
2022-11-29 10:41:18 1 举报AI智能生成
《四时田园杂兴》通过描绘农家夏日繁忙的劳动生活，表现作者对劳动人民的敬重，对天真纯朴、热爱劳动的农村儿童的赞美之情。 《稚子弄冰》描绘了儿童在冬日弄冰的情景，对冰的形、色、声描绘得形象生动，表现了儿童自得其乐的盎然情趣。 《村晚》通过描绘一幅美丽的农村夏日晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。
作者其他创作
大纲/内容
《四时田园杂兴》
课文主题
《四时田园杂兴》（其三十一）<br>通过描绘农家夏日繁忙的劳动生活，<br>表现作者对劳动人民的敬重，对天真纯朴、热爱劳动的农村儿童的赞美之情。<br>
理解诗义
白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担。<br>小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。<br>
《稚子弄冰》
课文主题
《稚子弄冰》<br>描绘了儿童在冬日弄冰的情景，对冰的形、色、声描绘得形象生动，<br>表现了儿童自得其乐的盎然情趣。<br>
理解诗义
一个小孩子，早上起来，从金属盆里把冰取出来，用彩丝穿起来当钲来敲。<br>敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。<br>
《村晚》
课文主题
《村晚》<br>通过描绘一幅美丽的农村夏日晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，<br>表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。<br>
理解诗义
池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸。<br>远远的青山，衔着红红的落日，一起把影子倒映在寒冷的水中，闪动着粼粼的波光。<br>放牛的孩子横坐在牛背上，向家走去，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。<br>
问题归纳
《四时田园杂兴（其三十一）》<br>昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。前两句描写了什么场面？<br>
前两句诗描写了农家夏日忙碌热烈的劳动场面，<br>表现了劳动人民的辛苦。<br>
《四时田园杂兴（其三十一）》<br>童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。<br>如何理解“学”种瓜中的“学”？<br>
一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。<br>不仅表现了农村儿童的天真可爱，还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳，从小就热爱劳动的优秀品质。<br>
《稚子弄冰》前两句中对稚子主要进行什么描写？
前两句诗主要对稚子进行了动作描写，<br>“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。<br>
《稚子弄冰》诗中是从哪几个方面写稚子弄冰的情形？
色泽上，“金”盘“彩”丝穿“银”冰；<br>形态上，“金盘”脱出的冰犹如“银铮” ；<br>声音上，既有“玉磬穿林响”的高亢，又有“玻璃碎地声” 的清脆。<br>有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。<br>
《村晚》<br>草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。<br>前两句诗描绘了一幅怎样的画面？<br>
绿油油的水草长满了池塘边缘，澄碧的池水漫上了塘岸。<br>夕阳下，山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。<br>
《村晚》<br>牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。<br>“横”改为“骑”可以吗？<br>
不好。<br>因为“横”坐不是规规矩矩地坐着，表现了牧童的天真顽皮之态。<br>“骑”则没有这种效果。<br>
注音及组词
昼：zhòu（白昼、昼夜、昼思夜想）<br>耘：yún（耘田、耕耘、春耕夏耘）<br>桑：sāng（桑树、桑叶、沧海桑田）<br>晓：xiǎo（拂晓、破晓、家喻户晓）<br>
多音字
供：gōng（提供）gòng（口供）
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