《威尼斯的小艇》五年级下册语文第18课
2022-11-29 15:45:44 3 举报AI智能生成
《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。
作者其他创作
大纲/内容
课文分段
第一部分（1）：写小艇是威尼斯的主要交通工具，是全文的总起。
第二部分（2-3）：讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感受。
第三部分（4）：写船夫的驾驶技术特别好。
第四部分（5-6）：写小艇在人们日常生活中的作用。
课文主题
课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，<br>为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。<br>
句子解析
威尼斯的小艇有二三十英尺长，<br>又窄又深，有点儿像独木舟。<br>
写出了小艇长、窄、深的特点。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。<br>簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，<br>远处传来一片哗笑和告别的声音。<br>
这两句描写了夜晚戏院散场时人们<br>的活动情况，属于动态描写。<br>
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。<br>高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。<br>静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。<br>
这三句描写了威尼斯夜晚的静寂，小艇一停泊，<br>威尼斯就沉寂、入睡了，属于静态描写。<br>更加衬托出小艇在人们生活中的重要作用。<br>
问题归纳
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；<br>行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。<br>作者用什么修辞手法？<br>写出了小艇的什么特点？<br>为什么会有这样的特点？<br>
作者用比喻的修辞手法，将小艇比喻成新月，写出了小艇两头翘起的特点；<br>将小艇比喻成水蛇，写出了小艇轻巧、灵活的特点。<br>这样的特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。<br>
从哪些方面可以看出船夫的驾驶技术特别好？
（1）小艇行驶速度极快。 <br>（2）到拥挤的地方、极窄的地方，小艇也能“平稳地穿过”，而且“还能急转弯”。<br>
课文第六自然段动静结合描写威尼斯的夜景，<br>这样写的好处是什么？<br>
这一动一静的描写形成对比，衬托出小艇在人们生活中的<br>重要作用———艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹<br>与静寂是与小艇的动与静密切相关的，突出了小艇是威尼<br>斯重要的交通工具。<br>
多音字
翘：qiào（翘着脚）qiáo（翘首）<br>哗：huá（哗笑）huā（哗哗）<br>散：sàn（散步）sǎn（散开）<br>
近义词
闻名——著名 交叉——交错 灵活——灵巧 耸立——矗立 <br>情趣——趣味 庄严——庄重 沉寂——寂静 摇晃——摇摆<br>
反义词
轻快——沉重 灵活——呆板 簇拥——分散 弯曲——笔直 <br>沉寂——喧闹 摇晃——静止 手忙脚乱——有条不紊<br>
理解词语
船艄：船尾。<br>耸立：高高地直立。<br>情趣：情调趣味。<br>祷告：向神祈求保佑。<br>簇拥：（许多人）紧紧围着。<br>哗笑：很多人说话并夹杂着笑声。<br>沉寂：十分寂静。<br>笼罩：像笼子似的罩在上面。<br>纵横交叉：横的和竖的交叉在一起。<br>操纵自如：文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。<br>手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。<br>
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