高一生物-基因和染色体的关系
2022-12-28 19:12:05 7 举报AI智能生成
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高一生物-基因和染色体的关系思维导图，主要分享的知识有：减数分裂的概念、过程，精子和卵细胞形成过程的异同，受精作用的特点和意义，基因在染色体上的实验证据，伴性遗传。
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大纲/内容
进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂
染色体只复制一次，而细胞分裂两次。结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半
减数分裂的概念
曲细精管中
精原细胞
间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质的合成）
前期：同源染色体联会；四分体时期；四分体中的姐妹染色单体发生交叉互换
中期：排列在赤道板上
后期：同源染色体分开；非同源染色体自由组合
末期：细胞质分裂，形成两个子细胞
初级精母细胞(减数第一次分裂)
前期：染色体排列散乱
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞
减数第二次分裂(无同源染色体)
精细胞(1个精原细胞产生4个精细胞)
精子：由精细胞分化呈蝌蚪状，头部含有细胞核，尾长，能够摆动
精子形成的过程(场所：精巢/睾丸)
卵原细胞
初级卵母细胞
次级卵母细胞和极体
卵细胞和极体
卵细胞形成过程(场所：卵巢)
减数第一次分裂
减数第二次分裂
减数分裂的过程
精巢（哺乳动物称睾丸）
形成部位
有变形期
过程
一个精原细胞形成4个精子
子细胞数
精子
卵巢
无变形期
一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体
卵细胞
不同点
精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半
相同点
精子和卵细胞形成过程的异同
形态、大小基本相同
一条来自父方，一条来母方
同源染色体
精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞
减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体
注意点
是卵细胞和精子互相识别融合成为受精卵的过程
卵细胞细胞膜发生生理反应阻止其他精子进入(受精过程使卵细胞格外活跃)
两者细胞核融合
受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子，一半来自卵细胞
特点
对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都十分重要
意义
受精作用的特点和意义
减数分裂
基因和染色体行为存在着明显的平行关系
萨顿的假说
摩尔根果蝇实验
一条染色体上有多个基因呈线性排列
基因位于染色体上的实验证据
一对遗传因子=一对同源染色体上的等位基因
杂合子细胞中位于一对同源染色体上的等位基因具有一定独立性
减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子，独立地随配子遗传给后代
基因分离定律实质
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
基因自由组合定律实质
孟德尔遗传定律的现代解释
基因在染色体上
控制某性状的基因位于性染色体上，总是和性别关联的遗传
定义
特点：交叉遗传；隔代遗传；男患者更多；女病父必病；母病子必病
例子：红绿色盲、血友病
伴X隐
特点：交叉遗传；代代遗传；女患者更多；子病母必病；父病女必病
例子：抗维生素D佝偻病
伴X显
特点：全男性直系血亲连续遗传
例子：外耳道多毛症
应用：对早期的雏鸡(雌ZW 雄ZZ)可以根据羽毛特征区分雌雄
伴Y
伴性遗传
高一生物-基因和染色体的关系
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