小学语文说明文知识点
2023-01-30 16:00:49 2 举报AI智能生成
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为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数据（列数字）、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表（作图表、列图表）等。
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大纲/内容
例如介绍工作程序的文章
说明事物发展、演变，一般都有明确的时间标志
1、时间顺序
例如介绍建筑物或实体
从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，一般都有常用方位词
2、空间顺序
常用表因果、表事理
主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部等
3、逻辑顺序
介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序
介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序
近几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序
说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明
一、分析文章的说明顺序
在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用
这种题型的特点是
首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末;然后再按如下规律答题即可
这种题型解法很简单
在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文
在文中，作用多是承上启下;在文末，作用多是总结全文
一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用
二、分析说明文的句子作用
通过列举……的事例，具体形象地说明了_的_特点，便于读者理解，使说明更有说服力
举例子
科学、准确、具体而准确地说明_的_特点。使说明更有说服力
列数字
把……比作……，生动形象地说明_的_特点，增强了文章的趣味性
打比方
通过……和……的对比，突出强调了……的……特点
作比较
通过引用……，说明了_的什么特点，使说明的内容更具体、更有说服力
引资料
条理清晰地说明了_的_特点。(对_的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。)
分类别
使读者一目了然，直观形象地说明的_的_特点
画图表
对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识
下诠释
三、常见说明方法的作用
如：根据提示给事物下定义、文字图表式处理、图表文字化、简要概述所举例子等
1、对文中的内容进行简明、准确的改写
如：加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进行补充说明
2、对文中内容进行合理的补写
3、联系实际举例说明。(要符合文段的说明中心的要求)
4、对文章说明的现象提出合理化建议与设想。(要有科学性，切忌胡编乱造)
5、对语言的表达特色进行评说。(结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑)
四、说明文中的主观题
(1)解释词语意思
(2)带词解释句子(结合具体内容分析)
(3)加点词的表达效果
(4)__一词体现了说明文语言的准确性
1、加点字词有何作用?
(1)不可以
(2)原词的意思或内容
(3)所换词语的意思或内容
(4)换了后意思有何改变，不符合实际
(5)__一词体现了说明文语言的准确性
2、能否替换为另一个词语?并说明理由
(1)表数量：多、有余等
(2)表范围：大部分、绝大多数、一般……
(3)表估计：大约、可能、也许、左右、可算……
(4)表时间：当时、至今、迄今……
(5)表程度：极、更、很、非常、最、比较、几乎、相当…
(6)表内容真实：据科学计算、据考证、据调查…
详细划分
3、体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点的词有:更、大约、估计、常常、也许等
五、说明语言
1、可能在开头一段的尾句总说
2、可能在中间每个大段的开头一句
3、可能需要自己根据每段段意概括
六、本文所介绍的说明对象有什么特征优点危害等?/本文是从哪几个方面依次介绍说明对象的?
小学语文“说明文”知识点
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