最近登录过APP
在APP的领券中心
10分毫无兴趣
货=内容
有认识-有兴趣
老带新
用户
识别兴趣的链接
内容
理想的结构
基于人货场的用户分层体系
进阶工具
看过直播视频
公号新增
在直播间
无认知-有认知
90分高知用户
看过1次科学的介绍内容
裂变增长
认知
综合评价：人文高潜用户建议1：推荐人文正价课或者0元课建议2：推荐科学的认知内容
买过0元课
公号
流量分布
素质无认知
LEADS学员
20分初步了解
识别兴趣的活动
私域用户认知层次结构
视频号
站内
私域利用圈距越来越小
【对素质无认知】学科时代老数据、通过实物裂变进入、新接触
如何转化报课
【有明确的意向】多次参与活动、多次看直播
LEADS或正价课
场=资源位
分层规则
在社群
投放
有企微好友
达播
企微好友
小程序
用户A的分学科认知示例
渠道
参加过活动
人=用户
如何感兴趣
人文
直播回流
未访问过课程链接
流量载体
微信场
直播间
【了解素质概念或只了解某科】看过直播、看过文章、参与过活动
科学
用户分层
流量新增
有兴趣-报课
内容效率
看过5次以上人文的介绍直播
洗认知的公号文章
辅导回流
4S
在公号
兴趣
如何洗认知
资源位
有一些认知
70分高潜用户
关注了公号
内容匹配
私域增长面积越来越大
社群
访问过3次以上人文的课程链接
APP
感兴趣
洗认知的直播
在APP广告位
