习近平总书记教育重要论述
2023-10-23 21:40:26 0 举报AI智能生成
总结
作者其他创作
大纲/内容
新时代建设教育强国的根本遵循
时代背景
中国特色社会主义进入新时代，中国教育发展面临新任务新要求的背景下
全面总结中国教育改革发展历史经验、着力破解现实问题的背景下
科学内涵
九个坚持
重大意义
开拓了马克思主义教育思想的新境界
为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了行动指南
教育事业发展的“定海神针”
坚持党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证
四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位；
坚决维护党中央权威和集中统一领导
坚决维护党中央权威和集中统一领导
履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责
健全党对教育事业全面领导的体制机制
思想政治工作是学校教育各项工作的生命线
把思想政治工作贯穿教育教学全过程
牢牢掌握党对意识形态工作的领导权
精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍
全面加强和改进教育系统党的建设
一政治建设为统领，加强教育系统党的建设
落实全面从严治党主体责任
加强基层党组织和党员队伍建设
培养担当民族复兴大业的时代新人
教育是立德树人的事业
国无德不兴，人无德不立
学校立身之本在于立德树人
要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准
把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育体系
社会主义核心价值观是当代中国精神的几种体现
发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观方面的基础作用
帮助青少年扣好人生的第一粒扣子
广大师生要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者
形成培育和践行社会主义核心价值观的社会氛围
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本目标
要下功夫培养社会主义建设者和接班人
努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想
推动党和国家各项事业发展的重要先手棋
教育决定着人类的今天和未来
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径
教育是民族振兴、社会进步的重要基石
教育是传承人类文明、创造美好生活的重要力量
教育是国之大计、党之大计
教育是功在当代、利在千秋的德政工程
教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显
始终把教育摆在优先发展的战略位置
坚定实施科教兴国战略、人才强国战略
推动健全优先发展教育事业的体制机制
办好教育事业全社会都有责任
我国教育最鲜亮的底色
我们办的是社会主义教育
办好教育，方向是第一位的
要在事关办学方向的问题上站稳立场
坚持以马克思主义为指导
马克思主义是我国教育最鲜亮的底色
以马克思主义理论教育为学生一生成长奠定科学思想基础
坚持教育的“四为服务”
坚持教育为人民服务
坚持教育为中国共产党治国理政服务
坚持教育为巩固和发展中国特色社会主义制度服务
坚持教育为改革开放和社会主义现代化服务
教育发展要走自己的路
中国的教育必须按中国的特点和中国的实际办
独特的历史、文化、国情决定了我国教育必须走自己的发展道路
坚定扎根中国大地办教育的自信
坚持中国特色社会主义教育发展道路
扎根中国、通融中外
立足时代、面向未来
发展具有中国特色、世界水平的现代教育
办好各级各类教育
建设世界一流大学和一流学科
形成更高水平的人才培养体系
增强人民的教育获得感
坚持教育的人民立场
不断满足人民对更好教育的期待
保障人民有更快教育获得感
不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民
优化教育资源配置，缩小教育发展差距
着力提高欠发达地区和贫困地区教育发展水平
发展全民教育、终身教育，加快建设学习型社会
以教育公平促进社会公平正义
教育公平是社会公平的重要基础
办好公平教育而有质量的教育，大力提高国民素质
让每个人都有人生出彩的机会
充分激发教育事业发展生机活力
改革是教育事业发展的根本动力
以教育改革激活力、增动力
要解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题
更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性
深化教育领域综合改革
推进人才培养模式创新
深化办学体制和教育管理改革
从根本上解决教育评价指挥棒问题
以扩大教育开放提升我国教育世界影响力
吸收借鉴世界先进办学治学经验
统筹出国留学和来华留学工作
促进中外教育人文交流
实现中国梦归根到底靠人才教育
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程
教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业
开启加快教育现代化、建设教育强国新征程
增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感
不断推动教育同党和国家事业发展要求相适应
教育要凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人力、培育人才、造福人民
提升教育服务经济社会发展能力
围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局发展教育
进一步增强人才培养的针对性、适应性
以教育增强中华民族创新创造活力
好老师是民族的希望
教师是立教之本、兴教之源
兴国必先强师
教师是教育发展的第一资源
教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人
做党和人民满意的好老师
四有好老师：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心
建设一支宏大的高素质专业化教师队伍
把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准
健全中国特色教师教育体系
让广大教师享有应有的社会声望
二十大报告教育总结
坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
教育强国、科技强国、人才强国建设相互支持配合，共同聚焦贯彻新发展理念、构建新发展格局。
全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之，是教育、科技、人才强国建设协调推进的共同任务。
全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之，是教育、科技、人才强国建设协调推进的共同任务。
围绕建设现代化产业体系、发展实体经济，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推动健全现代国民教育体系，
加快建设学习型社会，更好服务全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴。
加快建设学习型社会，更好服务全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴。
坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。加强基础学科、
新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。
新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。
深化教育领域综合改革，加强教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，健全学校家庭社会育人机制。
加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
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