培训与开发思维导图
2025-02-27 13:15:59 0 举报AI智能生成
培训与开发思维导图
作者其他创作
大纲/内容
识别培训与开发
培训开发的意义
改善企业的效绩，提高企业的竞争优势
提高员工的满意度，培育企业文化
增强企业对优秀人才的吸引力
培训开发的原则
服务企业战略和规划原则
目标原则
差异化原则
激励原则
讲究实效原则
效益原则
培训与开发的分类
按培训对象不同
新员工培训
在职员工培训
按培训形式不同
在岗培训
脱岗培训
按培训性质不同
传授性培训
改变性培训
按培训内容不同
知识性培训
技能性培训
态度性培训
培训与开发的主要方法
在岗培训
学徒制
导师制
工作实践经验
脱产培训
授课法
讨论法
案例分析法
角色扮演法
工作模拟法
移动学习
拓展训练
行动学习法
培训与开发具体实施
培训需求分析
组织分析
依据企业的发展战略和方向
通过绩效考核找出问题确定培训需求
任务分析
主要对象:企业的各个职位
目的:用于确定新员工的培训需求
人员分析
基于员工的个人绩效
基于员工职位变动计划
对员工的基本情况进行分析
方法:观察法、问卷调查法、资料查询法、访问法
培训设计
制定培训计划
培训计划类型
中长期培训计划
年度培训计划
单项培训计划
培训计划内容
培训目标
内容要素
企业期望员工做什么事情
标准要素
希望员工以什么样的标准来做事
条件要素
在什么条件下达到标准
培训内容和对象
培训讲师
培训时间
培训地点和设施
培训方式和费用
做好培训前的准备
使受训人员明白为什么参加培训
使受训人相信自己能够学会培训内容
受训人应具备一些基本的学习能力
培训转化 转化的工作环境
运用所学技能的机会
良好的氛围
上级的支持
同事的支持
培训评估与反馈
培训评估的标准
效果评估:将结果和目标进行对比
效率评估:是否实现目标成本
培训评估的设计
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