初中必考古诗词意象分类
2025-07-28 21:31:15 0 举报AI智能生成
初中必考古诗词意象分类
作者其他创作
大纲/内容
自然意象
山水
《望岳》杜甫
泰山的雄伟
诗人对自然的敬畏
《钱塘湖春行》白居易
春天湖面的景色
游人的愉悦心情
花鸟
《春晓》孟浩然
春天的早晨
鸟儿的鸣叫声
《赋得古原草送别》白居易
草原的辽阔
离别的哀愁
风月
《静夜思》李白
月光下的思乡之情
夜晚的宁静
《江雪》柳宗元
雪后的江面
渔翁的孤独形象
人文意象
历史典故
《赤壁怀古》苏轼
赤壁之战的回忆
英雄人物的怀念
《过华清宫绝句》杜牧
华清宫的繁华
历史的兴衰
生活场景
《游子吟》孟郊
游子离家的不舍
母亲的牵挂
《饮湖上初晴后雨》苏轼
湖上饮酒的闲适
天气变化的描写
情感意象
喜悦
《江南逢李龟年》杜甫
与友人重逢的喜悦
江南美景的描绘
《早发白帝城》李白
清晨出发的兴奋
长江三峡的壮丽
哀愁
《春望》杜甫
国破山河在的悲凉
春天景色与心情的对比
《泊秦淮》杜牧
秦淮河畔的夜色
对往昔繁华的哀思
孤独
《登高》杜甫
重阳节登高的寂寞
对人生无常的感慨
《夜泊牛渚怀古》李白
牛渚夜泊的孤寂
对历史人物的追忆
哲理意象
人生感悟
《题西林壁》苏轼
从不同角度看问题的哲理
对人生境遇的思考
《观书有感》朱熹
读书带来的感悟
对知识的渴望与追求
自然规律
《赋得古原草送别》白居易
草原的生生不息
自然界的循环规律
《江上渔者》范仲淹
渔夫与自然的和谐
对自然规律的顺应
象征意象
季节变化
《春夜喜雨》杜甫
春雨的及时与喜悦
春天的生机勃勃
《秋夕》杜牧
秋夜的清冷与孤寂
秋天的凄美景象
时间流逝
《登鹳雀楼》王之涣
登高望远的豁达
时间的流逝与人生的短暂
《忆江南》白居易
对江南美景的怀念
对过去美好时光的追忆
色彩意象
色彩鲜明
《山行》杜牧
山中红叶的艳丽
秋天的色彩斑斓
《渔歌子》张志和
渔舟唱晚的宁静
夕阳下的色彩描绘
色彩暗淡
《夜雨寄北》李商隐
夜雨中的孤寂与忧愁
色彩的暗淡与心情的沉重
《泊秦淮》杜牧
秦淮河畔的夜色
色彩的暗淡与历史的沉重
声音意象
自然之声
《春晓》孟浩然
鸟鸣声的悦耳
春天的生机勃勃
《江雪》柳宗元
江面的寂静
渔翁的孤独与宁静
人文之声
《游子吟》孟郊
母亲的呼唤声
游子的思乡之情
《静夜思》李白
月光下的静谧
夜晚的宁静与内心的思乡
动作意象
动态描写
《望岳》杜甫
泰山的雄伟壮观
诗人攀登的动作与决心
《钱塘湖春行》白居易
春天湖边的游走
游人的愉悦与轻松
静态描写
《春望》杜甫
国破山河在的静态景象
诗人内心的哀愁与无奈
《饮湖上初晴后雨》苏轼
湖上饮酒的静态画面
天气变化的动态描写
抽象意象
思想情感
《过华清宫绝句》杜牧
对历史的感慨
对往昔繁华的怀念
《赤壁怀古》苏轼
对英雄人物的怀念
对历史事件的思考
哲理思考
《题西林壁》苏轼
对人生境遇的哲理思考
对事物多面性的认识
《观书有感》朱熹
读书带来的深刻感悟
对知识与智慧的追求
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