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新时代爱国主义教育法治化建设研究

新时代爱国主义教育法治化建设研究

2026-04-08 20:40:05   1  举报

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四个层面

爱国主义教育法治化

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大纲/内容

理（理性维度）

行（实践维度）

法治知识融入学科教学—课程法治化

   理论层—理论准备—融合中华优秀法律文化与马克思主义法治理论构建框架

法治手段贯彻学校管理—治理法治化

“知-情-理-行”模型路径探索

情（情感维度）

法治行为深化教育实践—行为法治化

爱国主义教育的法定内涵、分级标准

研究思路

构建“三位一体”规范体系

预算法/教育投入机制

知（认知维度）

实施细则/课程标准

家校社协同、部门联动、评价激励

部门规章/地方立法

                   实证层—现状诊断—问卷调查、深度访谈、田野观察实证分析实施现状

法治方式抓好思政工作—方法法治化

规范载体

机制保障体系

新时代爱国主义教育法治化建设研究

研究重点

核心内容

实践层—路径探索—创建“知—情—理—行”思维模型实践法治化实施路径

研究问题

子体系

资源配置体系

内容标准体系

总结实践经验

研究结论

提出政策建议+成果实践转化

建构层—体系建构—以《爱国主义教育法》为依据设计内容标准和制度框架

师资、经费、设施的法定配置

圆形图、环形图、研究框架图、技术路线图、课题申报、研究思路、科研架构图

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