第八天 突破英语的非谓语动词
2016-11-09 09:40:15 0 举报
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十二天突破英语语法,武峰著
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大纲/内容
不定式
在英语中,动词是用于做谓语的,而谓语一般也是由动词来做的。但是却有一类动词形式,他们不作句中的谓语,而做句子的其他成分,我们把这种动词形式称为非谓语动词。非谓语动词包括不定式,动名词和分词(过去分词和现在分词)。
不定式是由”to(有时省略)+动词原形“所构成的(to be也是不定式),他虽然仍具有动词形式,但是已经失去了动词的功能。他在句中可作主语,表语,宾语,宾语补足语,定语和状语等。 e.g.:To see is to believe.眼见为实。(不定式做主语,表语) She likes to go to the park.他想要去公园。(不定式作宾语) I want you to have a dinner with me.我想和你一起吃饭。(不定式作宾语补足语) There is something to drink in the fridge.冰箱里有些喝的东西。(不定式作表语) He got up so early to catch the first train.他起的这么早,是为了赶上头班火车。(不定式作状语)
有些及物动词后必须加不定式作宾语。like,wish,hate,hope,continue,want,manage(设法),offer,start, begin,promise,pretend,intend,decide,learn,desire,agree,care,choose,expect,refuse,fail,plan等。 e.g.: They planned to have a picnic near the lake.他们计划在湖边搞一个聚餐。 The policeman managed to let the thieves speak out the truth.警察设法使小偷们说出真相。
有些及物动词后必须加不定式作宾语补足语。ask,tell,invite,force,get,allow,wish,want,like,hate,help,leave, expect,prefer,encourage,advise,persuade,permit,remind,request,order,warn,mean,cause等。 e.g.: The woman warned her son not to drive home after drinking.那女人告诫她儿子不要酒后驾车。 He always encouragees us to try best to do our job.他总是鼓励我们做好工作。
用it代替不定式作形式主语,不定式做真正的主语的情况。e.g.: It is impossible to go abroad.出国是不可能的。结构:it+be+adj.+不定式。Tips:不定式在句子中是真正的主语,它位于句末,it为形式主语位于句首,这样的替代关系是为了平衡句子。e.g.: It is necessary to learn English well.学好英语是有必要的。
使役动词和感官动词之后宾语补足语的情况。 ①使役动词是表示”使……“一类动词,主要包括:make, get,let,have等,当不定式作他们的宾语补足语时,要将to省略(除了get)。e.g.: I made the door open.我把门打开了。 ②感官动词是表示人体器官所能知道的感觉的一类动词,主要包括:smell,taste,hear,see等,当不定式作他们的宾语补足语时,要将to省略。e.g.: I saw an old man walk past the road.我看见一个老头过马路。
不定式作定语时的不同情况。e.g.: ①The last question to be discussed is very easy.最后一个讨论的问题很简单。②The last question is very easy to discuss.最后一个问题很容易讨论。 Tips:在①句中,”问题很容易被讨论“,所以用被动的不定式;而在②句中”问题仍然是被讨论“,但我们却用主动语态。原因在于②句的不定式在句中修饰表语帖句子结构为系表结构,所以不定式用主动语态代替被动语态。e.g.:There is something to eat on the desk.桌子上有些吃的东西。The problem is hard to solve.这个问题很难解决。
否定式为not to+动词原形。e.g.: I asked him not to touch that wall.我要他不要碰那面墙。非谓语动词的否定形式,一定要在完整结构前否定。不可以把to do拆开再去否定。
被动式为to be+过去分词。e.g.: This job is to be done next week.这项工作下周做。
完成体为to have+现在分词。e.g.: I am sorry to have you waiting for a long time.我很抱歉,让你等了这么久。
复合结构为for somebody to do something。e.g.: It is impossible for her to go abroad.他出国是有可能的。It is very kind of you to do it.你这样做太好了。 Tips:这里用的是”of somebody to do something“,当形容词是表示某人的品质,性格时,用此结构。 e.g.: It is rather foolish of her to want to go to university.他想上学实在是太傻了。
动名词
动名词是由动词原形在词尾加-ing构成的。它的作用相当于名词,在剧中可做主语,宾语,表语,宾语补足语和定语等。e.g.:① Seeing is believing.眼见为实。(动名词做主语、表语)②He likes playing basketball.他喜欢打篮球。(作宾语)③I saw a cat coming across the road.我看见一只猫正在过马路。(作宾语补足语)④His walking stick is long.他的手杖很长。(做定语)
有些及物动词后,必须加动名词作宾语。avoid,finish,suggest,mind,enjoy,require,delay, practice,consider,miss,imagine,give up,can't help(忍不住)等。 e.g.: She couldn't help laughing when she heard the news.当她听见这个消息时,她忍不住笑了。 Everyone can't avoid making mistakes in our society.社会中的每个人难免不犯错误。
用it代替动名词作形式主语,动名词作真正的主语的情况。e.g.: It's no use doing like this.这样做没有用处。 It's no good helping them cope with this affair.帮助他们处理这件事没有好处。 Tips:只有在use和good后用it代替动名词作形式主语。
动名词作宾语补足语和不定式作宾语补足语的区别。e.g.: ①I saw him going upstairs.我看见他正在上楼。 ②I saw him go upstairs.我看见他上楼。Tips:①句中,动名词作宾语补足语表示”正在发生的动作或看见动作发生的全过程“,在②句中,不定式作宾语补足语则表示”已经发生的动作或者注意动作的结果“。 I hear her sing.我听见她唱歌。I hear her singing.我听见她正在唱歌。
有些及物动词后接可接不定式作宾语,又可接动名词作宾语。①stop to do/doing停下来做某事/停下正在做的事 ②mean to do/doing 打算做某事/意味着,③like to do/doing想要做某事/喜欢做某事, ④try to do/doing努力做某事/试图做某事,⑤need to do/doing需要做某事/需要事被做,⑥go on to do/doing继续做另一件事/继续做同一件事,⑦want to do/doing想要做某事/想要某事被做,⑧forget to do/doing忘记做某事/忘记做过某事,⑨remember to do/doing记住做某事/记住做过某事
否定式为not+动名词。e.g.: Not going to the park is very reasonable.不去公园是十分有道理的。
被动式为being+过去分词。e.g.: She prided herself on being called"beauty".她因为被叫做”美人“而感到自豪。
完成体为having+过去分词。e.g.: He denied having seen this film.他否认看过这部电影。
分词
分词包括现在分词(由动词原形在词尾加-ing构成)和过去分词(由动词原形在词尾加-ed构成)两种。分词具有形容词和副词的一些性质,他可以在句中作定语,表语,宾语补足语和补语等。 e.g.:①Boiling water is hot.开水很烫。(现在分词作定语)②The door is broken.门坏了。(过去分词作表语)③I saw an old lady climbing the hill.我看见一个老太太正在爬山。(现在分词作宾语补足语) ④Arriving at the railway station,we missed the train.当我们到达火车站时,我们错过了火车。(现在分词作补语)
现在分词和过去分词作定语的区别。developing countries发展中国家/developed countries发达国家; boiling water开水/boiled water开过的水 Tips:现在分词作定语时表示,”正在,主动“的意义;而过去分词作定语时则表示,”被动,完成“的意义。这两种不是都要出现的,也就是说,现在分词既可以表示”正在“,又可以表示”主动“,不一定要在一个分词中把两个含义都表达出来。
分词作定语修饰中心词时,他们位置的情况。 e.g.: the missing boy丢失的孩子(分词是一个词时,他放在被修饰词的前面。) the boy standing by the table站在左边的男孩(分词是一个词组时,他放在被修饰词的后面)
分词短语作状语时的情况。这一点是英语最难的语法现象,英语中的三大难点:分词,虚拟语气和定语从句。实际上,分词作状语的现象是最难的。 ①分词短语作状语其逻辑主语的情况。Arriving at the railway station,they missed the train.当他们到达火车站时,他们错过了火车。Tips:arriving at the railway station是现在分词作时间状语,那么他必然会有动作的发出者,有人说这不是非谓语动词,怎么会有主语呢?实际上,难点就在这里,因为在非谓语动词中,不定式和动名词,已经基本完全失去了动词的性质,被称为”完全非谓语动词“,暗示分子没有完全失去动词的性质,一半富字的涵义,一半动词的含义,被称为”非完全非谓语动词“。所以在分词作状语的时候,当然要寻找所谓的”主语“,也被称为”逻辑主语“。分词作状语时,逻辑主语要和主句的主语保持一致,所以 arriving at the railway station的逻辑主语就是they,而不能按照中文中的翻译方式:”arriving at the railway station,the train left.到了火车站,火车走了。“ e.g.: a、Seeing from the top of the hill,i saw the beautiful view.从山顶上我看到美丽的风景(seeing的逻辑主语是i)b、Seen from the top of the hill,the city is beautiful.从山顶看,城市很美丽。(seen的逻辑主语是the city,所以用过去分词。)
②分词的一般体和完成体作状语时的区别。e.g.: Having had breakfast,we started to have a meeting.吃完饭后,我们开始开会。 Tips:having had breakfast发生在we started to have a meeting之前,而不是同时进行。前面的分词短语相当于时间状语从句after we had breakfast。 Having seen the film,Tom and i needed to have a shower.在看完电影后,汤姆和我需要洗澡。(having seen the film在needed to have a shower之前发生。) a、Washing my hands,i had lunch.我边洗手边吃饭。b、Having washed my hands,i had lunch.我先洗手后吃饭。a是分词的一般式,它所表示的含义是和主角句一起发生的;但是b用的则是分词的完成体,它所表示的动作是先后发生的。
③分词的独立主格结构。在具体的句子中,会遇到这样的句型:Arriving at the railway station,the train has been away for several minutes.实际上这句话是错误的,需要把它改正过来,主要的方法是的,状语的前面加上一个逻辑主语,这样就变成了;We arriving at the railway station,the train has been away for several minutes.奇怪的结构出现了:”名词+分词“的结构,这样的结构被称为”分词的独立结构“。 e.g.: a、This done,he left the room.这事做完后,她离开了房间。前后主语不一致,但是正确,这是一个词组,而不是句子,是分词的独立结构。 b、That being the case,we had better make another plan.因为事情总是这样,我们最好还是有另外一个计划。前后主语不一致,但是正确,前面一个是词组而不是句子,是分词的独立结构。
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