4.加强道德理论学习
2017-10-08 18:21:45 0 举报AI智能生成
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大纲/内容
4.加强道德理论学习
1.道德及其发展
道德起源和本质
1.道德起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志
2.道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志
3.道德起源于任性中的情感、欲望
4.人类的道德是动物的合群感和社会本能的简单延续和复杂化的“自然起源论”
5.马克思主义科学揭示道德的起源:认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
1.劳动是道德起源的第一个历史前提
2.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
3.人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件
道德本质
1.道德作为社会经济关系的产物，是一种社会意识形态
1.社会经济关系的性质决定着社会道德体系的性质，有什么样的经济关系就有什么样的社会道德
2.社会关系中所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范
3.在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性
4.社会经济关系的发展变化必然会引起道德的变化
2.道德作为一种意识形态，是一种特殊的规范调节形式
1.道德对社会行为的调节是非强制性的
2.道德规范具有相对稳定性
3.道德调整的社会关系范围具有广泛性
道德作用
道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力
1.道德的调节功能指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力
2.道德的认识功能指道德反映社会现实特别是社会经济关系的功效和能力
道德的社会作用
道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响和实际效果
1.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
2.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响
3.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
4.道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往
道德发展规律
1.道德作为社会意识形态和上层建筑，最终由社会生产方式决定
2.道德的发展有自身的相对独立性
2.中华民族传统美德
1.爱国奉献，以天下为己任
2.勤劳勇敢，追求自由解放
3.求真务实，敬重诚实守信
4.乐群贵和，强调人际和谐
5.励志自强，崇尚精神境界
6.德性修养，重视躬行慎独
3.社会主义道德建设
现实要求
1.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应
1.社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义经济相适应
2.社会主义制度的优越性和市场经济优势 的发挥离不开社会主义道德的积极作用
3.社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向
4.社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展
2.社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调
1.社会主义道德建设与社会主义法律的内容相互渗透，相互联系
2.社会主义道德建设与社会主义法律的作用相辅相成，相互促进
3.社会主义道德建设与社会主义法律二者结合，相得益彰
3.社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接
核心、原则、重点
1.社会主义道德的建设以为人民服务为核心
1.为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求
2.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求
3.为人民服务体现着先进性和广泛性的统一
2.社会主义道德建设以集体主义为原则
1.集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求
2.社会主义集体主义原则及其内涵
1.强调集体利益与个人利益的辩证统一
2.强调集体利益高于个人利益
3.强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神
3.社会主义集体主义原则具有很多层次的道德要求
1.全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公
2.先公后私、先人后己
3.公私兼顾、不损公肥私
3.社会主义道德建设以诚实守信为重点
1.诚实守信是为人之本，成事之基
2.诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石
3.诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础
树立和践行社会主义荣辱观
荣辱
荣，即光荣，是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许，以及个人产生的自我肯定性心理体验
辱，即耻辱，是指社会对个人履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验
荣辱观及其意义
1.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分
2.社会主义荣辱观具有很强的文化传承性，现实针对性和历史指引性
3.社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向，引领风尚
荣辱观科学内涵
1.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
2.以服务人民为荣，以背离人民为耻
3.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
4.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
5.以团结互助为荣，以损人利己为耻
6.以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
7.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
8.以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
学习和践行
1.重视荣辱树立荣辱意识
2.明荣辨耻，掌握科学内涵
3.趋荣避耻，贵在践行
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