教师资格证-教育知识与能力
2019-09-10 21:47:55 0 举报AI智能生成
教师资格证
作者其他创作
大纲/内容
基本要素
教育者:学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者,教育者在教育活动中起主导作用
受教育者是教育的对象,是学习的主体
教育影响
教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,也是教育的本质属性
教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
教育是人类有意识地传递社会经验的活动
教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动
社会属性
永恒性
教育是人类社会特有的现象,只要人类社会存在,教育就存在
历史性
时代性
阶级性
相对独立性
教育对社会具有能动性
教育具有自身的质的规定性
教育具有历史继承性
教育与生产力和政治经济制度的发展具有不平衡性
生产性
民族性
由来
<孟子.尽心上>:得天下英才而教育之
定义
广义:家庭教育,社会教育,学校教育
狭义:学校教育
0 条评论
下一页
