高效学习1年完成麻省理工课程
2020-05-25 14:11:55 0 举报AI智能生成
登录查看完整内容
![《如何有效学习:1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法》—— [加拿大] 斯科特·扬](https://www.processon.com/chart_image/template/thumb/60a3cdb05653bb3d82e00e55.png?tid=60a3cdb05653bb3d82e00e54)
如何高效学习:1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
作者其他创作
大纲/内容
整体性学习技术
获取知识
快速阅读
指读法
练习阅读法
积极阅读法
笔记流
混合型笔记流
课下笔记流
评注流
关键信息识别
联系观点
比喻法
识别
关键信息
确认
目标信息
寻找
相似信息
重复
检查修改
内在化
明确概念
建立图像
静态转动
加入感情
重复优化
随意信息的处理
联想法
分类顺序
设定符号
创建联想
压缩术
笔记压缩
思维导图
图像联想
画图制表
强记忆力
单词短语
知识扩展
实际应用
模型纠错
以项目为基础的学习
高效率
绝不拖延
日/周/月目标体系
不要“学习”
阅读
作业笔记
处理难点
考前笔记流
循环式作息计划
一周休息一天
晚上不做事
设定90分钟专注
如何高效学习:1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
吃饭模型学习法
寻吃
获取
点菜
理解
等菜
扩展
上菜
纠错
开吃
应用
服务
测试
整体性学习顺序
目标
简化
容量
速度
分解
缩小
深入
深度
背景探究
内部联系
横向
外部相关
纵向
创造性
实践
学以致用
信息结构
随意信息
挂钩法
压缩法
观点信息
速度法
图标法
过程信息
图表法
具体信息
抽象信息
具体化
0 条评论
回复 删除
下一页
