《如何阅读一本书》读书笔记
2021-01-25 15:56:58 0 举报AI智能生成
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《如何阅读一本书》的读书笔记总结
作者其他创作
大纲/内容
《如何阅读一本书》读书笔记
3. 分析阅读
第一阶段
依照书本的种类与主题做分类
科学与数学
实用型书籍
理论型书籍
社会科学
例如：经济学
文学
历史
哲学
用最简短的句子说出整本书在谈什么
按照顺序与关系，列出本书重要部分；将全书的纲要拟出来之后，再将各个部分的纲要也一一列出
找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题
第二阶段
找出并理解作者使用的关键字，并与作者达成共识
关键字大部分情况下是专业名词
这是进入某个领域的最低门槛，只有理解专业名词，才能知道作者在讲什么
从最重要的句子中抓出作者的重要主旨
找出作者的论述，重新架构（整理）这些论述的前因后果（逻辑关系），以明白作者的主张
确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些未解决的问题；未解决的问题中，哪些是作者认为自己无法解决的问题
第三阶段
完成整本书的大纲架构，并能理解整本书之前
不要轻易批评一本书
在不同意作者观点时，不要轻易否定，不要争强好胜，非辩到底
完成整本书的大纲架构，并能理解整本书之后
指明作者的主旨，并思考作者的观点是否有道理
全部有道理，还是部分有道理？
辅助阅读
导读和摘要可以帮助挑选书籍，但是不能作为全书的理解
给书分类梳理全书的架构这就是检视阅读的工作
理解作者的主旨：从关键字到关键句
自我思辨作者的主旨是否有道理
4. 主题阅读
第一阶段：准备阶段
针对要研究的主题，挑选出一份试验性的书目清单
可以参考图书馆目录、专家建议等
浏览清单上的书，确定哪些与你的主题相关，并就你的主题建立清楚的概念
第二阶段：阅读阶段
浏览所有在第一阶段被认定为与你的主题相关的书，找出最相关的章节
根据主题建立一套中立的词汇、主旨，与所有作者达成共识
界定主要、次要的议题，并整理出每个作者对这些议题的见解
分析并理解这些见解，并最终以自己的语言描述出来
经济学书籍适合采用主题阅读
实质是：检视阅读
阅读与心智的成长
好书能带给我们什么
在已有水平（理解力）上的阅读，只是一种娱乐
只有提升理解力、提升认知的阅读，才是更好的
书的金字塔
底层：仅仅值得浏览一下
中层：值得分析阅读一次
高层：值得多次回味阅读
生命与心智的成长
心智和肌肉一样，如果不经常运用，就会萎缩
心智和肌肉又不一样，不会随着时间而机能下降
随着年龄的增长，身体会越来越差，但大脑是可以无限成长
阅读的层次
阅读的目标
为获得资讯而读
该书已处于读者的理解能力内
为求得理解而读
扩大读者的理解力
针对不同的书籍，采用不同的阅读技巧
阅读速度
阅读方法
主动的阅读效果最佳
第1层次：基础阅读
识字水平，摆脱文盲
小学毕业即可达到
第2层次：检视阅读
强调时间
在一定时间范围内，找出一本书的重点
系统化略读
第3层次：分析阅读
擅长于寻求理解（提升理解力）
第4层次：主题阅读
最主动、最花费时间的一种阅读
阅读的层次是包含关系，高层次包含低层次
1. 基础阅读
最底层的阅读层次，也是要求最低的层次
识字，有一定的词汇量，只要有小学毕业水平即可
2. 检视阅读
目标
了解全书的组织架构
判断该书是否值得分析阅读
方法
有系统的略读或粗读
看书名，研究目录页，出版者介绍，序言等，从整体上了解本书将要讲解的内容
挑选几个和主题最相关的章节来看
从头开始快速的阅读完全书
跳读
略读
粗浅的读
要快，可以不求甚解
遇到不理解的问题时
跳过
如何做一个自我要求的读者
读完一本书后，需要回答四个基本问题
整体来说，这本书到底在谈什么？--书的主题
作者在每个章节说了什么，怎么说的？--书的组织架构
这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？--个人理解力&判断力
这本书和你的关系？--读这本书的目的是否达成了
做笔记的方法
划线、标粗、圈选、做笔记等都行
提倡在书的空白处做笔记，这样可以让你进入阅读状态
培养阅读的习惯
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