1小组工作的专业伦理标准<br>
1组员拥有明确知情权
2明确保密的原则和措施
3社会工作者必须经过一定培训和专业教育
4在特定情况下工作者在带领小组工作的过程中遇到问题时，可接受督导和咨询
5经过筛选决定小组组员 形成小组后确保小组组员的需求能够在小组中得到满足
6工作者有责任协助小组组员达到治疗目标
7组员在小组中必须得到保护 避免受到身体伤害 威胁被迫接受别人的价值观 胁迫 其他形式的压力和来自小组组员的压力
8工作者应该平等公正的对待每个小组组员
9工作者不能利用小组组员来达到个人目的
10工作者有责任对小组组员及时进行评估和跟进，以保证他们的需要得到满足
<span><span style="line-height: 1.45;-en-clipboard:true;">2小组工作伦理守则的本土化</span></span><br>
1隐私权与保密权的冲突
2个人利益与社会利益的冲突
3价值中立与价值介入的冲突
4人情与法制间的冲突
1保护生命原则
2平等与差别平等原则
3自主与自由的原则
4最小伤害原则
5保密与隐私原则
6真诚与毫无保留的公开信息原则
<span><span style="line-height: 1.45;-en-clipboard:true;">3小组工作的实物原则</span></span><br>
1认识个体差异性
认可小组的独特性
3接纳独特个体的有点和缺点
4建立目的性的助人关系
5促进小组组员间的合作
6对小组过程作必要的修改
7鼓励小组组员的参与 提升小组组员的能力
8小组组员参与问题解决
9协助小组组员在解决冲突中成长
10为组员提供学习和获得成就感的经验
11真诚热情 人道严于律己
<span><span style="line-height: 1.45;-en-clipboard:true;">小组工作者的素质要求</span></span><br>
1理论背景知识训练方面
人文社会科学理论背景训练
相关理论背景训练
助人关系 助人过程的哲学基础
小组动力和小组辅导理论
生活方式研究
2实务背景训练方面
研究与评估技巧
个体需要评估技巧
个案工作方法 小组工作方法等辅助技巧
实习操作经验不少于200小时
3小组工作者的个人品质要求
忠于职守 维持专业的诚信 具有高度的责任感和敬业精神
具有奉献精神 全心全意为人民服务
追求卓越 不断进取
清正廉洁 不以权谋私 以公肥私
对待服务对象平易近人热情谦和 善于沟通
对待同行相互尊重 公平竞争 取长补短 共同提高 业务上诚意合作 互相探讨
4小组工作者的心理素质要求
富有弹性
具备良好的认同感
保持饱满的情绪
具备坚强的意志
富有创造力和想象力
具备敏锐的直觉力和聪明，以及对个人及小组的复杂情况作出分析评价
