<b>一、高效做读书笔记的能力</b>
这一章解决什么问题?
记不住忘得快,读完后说不出读了什么
获得感低,无法转化成能力、见识等,找不到读书的作用和乐趣
笔记无用:划线、抄写、加点小感悟,过后无整理
做读书笔记的作用
帮助当下理解
第一层次的理解是理解书籍的内容
带着问题去看作者讲了什么观点、概念
哪些案例和句子值得留意和推敲
第二层次的理解是理解书籍的底层架构
作者写作目的?
章节如何阐述作者的写作目的?
不同章节有什么关联?
仅凭摘录橘子和段落,发表一些感想是远远不够的
帮助以后记忆
读书的时候是瞬时记忆,多读几遍不会记住,需要把瞬时记忆转化为短时记忆,最后变成长时记忆
主动学习知识,对知识进行充分且深度的加工
1.筛选:把对我们有意义的、重要的信息筛选出来
2.分类:组块化,把知识按照某种逻辑分类记忆,比如吃的、用的;信息具有了某种结构,才能成为知识。分类不仅是组块化,还是理解的深化,是对信息的一种重要加工。
3.联结及复述:把新的信息和已有的知识网络、生活经验结合起来,并用自己的话复述。(这点我理解为费曼学习法,把新知识用自己的话复述出来)
题外话:上面的步骤和我学习的智识营内容是相通的,供参考
好的读书笔记是什么样的
1.重点醒目。
本书区别于其他书的内容,不一定是作者和编辑认为的重点,比如上门提到的知识组块化记忆、费曼学习法等,好的内容都会被反复陈述。
2.提炼底层框架。
看的过程中,要心中有整体框架。比如现在看着这个章节内容,要知道是整本书哪个章节的哪个知识模块,有全局视角
3.具有一个好用的索引系统。
4.保留阅读过程中被触发的有价值的思考和鲜活的感受。
好的读书笔记可以让大家不重读原书,看笔记就能快速回顾书籍要点和个人思考要点。
5.把读书收获固化,也能让阅读输出变顺畅。
好的读书笔记可以让大家读完一本书后非常清楚自己的收获是什么
三种层次的读书笔记,吸收一本书的精华
第一层次:局部碎片化笔记
万能读书笔记模板<font color="#dc2d1e">(是什么?)</font>
阅读动机
核心概念
金句收集
故事案例
联想发散
任何疑问
洞见时刻
情绪感受
行动灵感
万能读书笔记模板<font color="#dc2d1e">(怎么用?)</font>
做一个书签
当成笔记本
第一遍读书时不要带着记忆的任务去读
第二层次:全局概览的笔记<b>(思维导图:是什么?怎么用?)</b>
思维导图笔记的三个作用
做思维导图笔记的步骤
做思维导图笔记的注意事项
如何使用思维导图笔记
第三层次:结构内化的笔记
第三层次的读书笔记的必要性
如何写读书文章
第四层次:体系化笔记(参考第五章)
精读流程和精读价值<b>(万能笔记读书法步骤,慢慢来就是快)</b>
1.空白页写阅读动机
2.速读,判断本书是否值得读
3.用万能读书笔记模板从头到尾读一遍书,标记重点,记录想法
4.第二遍读书,跳读之前标注的重点和记录的想法,用思维导图笔记做一份全局概览的笔记
5.把思维导图笔记复习一遍,找出对自己启发最大的内容,把收获写成一篇读书文章
6.定时复习,只复习思维导图笔记和读书文章就,如有必要再抽出书的局部进行细读
把读过的书焊在记忆里
投大脑所好,把信息加工成大脑容易记、喜欢记的样子
重视联想发散,联想发散是强力胶水,能把新的知识粘到旧的知识上。
复习
用起来:当阅读收获转化为思考模式、行为模式和能力结构的一部分时,它就真正被焊在我们的脑子里
<b>二、独立思考的能力</b>
这一章解决什么问题?
越读,思考能力越强
只读不思考,很难运用到实践中
阅读思考的目的
为了理解
获得改善生活的智慧
与作者对话
知道有不一样的生活方式、人生经历等等
具备阅读思考能力的人是什么状态
1.能独立思考
2.能创新思考,有启发的见解、整合观点等
3.系统、结构化和有逻辑的思考,即有想法,也能把想法清晰的表达出来给别人
4.知行合一
阅读思考的三个阶段
想法判断阶段
区分事实和观点
分别核查事实和观点
得出自己的观点,形成自我意见
让观点成长,要保持开放的思维
想法整理阶段
汇总想法
分组归类
提炼逻辑结构
直接用原书的逻辑结构整理
用一些现成的、经典的思考框架
用流程法来整理
充实细节,形成文字
思考能力的养成没有捷径
阅读只是一个起点,阅读后的思考、输出和实践才是重中之重
从“知道”到“做到”是一个过程
<b>三、掌握阅读速度的能力</b>
这一章解决什么问题?
阅读不能一味求快
区分精读和质量
“速度杀手”一:阅读障碍
音读和默读会影响我们的阅读理解速度
按单元阅读才能理解得更快,比如把一段话分成几个块来阅读。开始会慢,后面习惯就会增加速度。
提高视线的移动效率
指尖或笔尖辅助阅读
卡片从上往下推,让阅读推进
321阅读法,先三分钟、二分钟、一分钟读完,每次标记,让大脑走出舒适区
“速度杀手”二:“必须通读症”
速读:短时间快速抓取主要信息
改变一字不漏的读完全书
先速读,有需要再启动精读
速读步骤
1.写阅读目标。我要解决什么问题,然后检索、筛选,知道重点要读什么内容
2.看书名、作者介绍、内容提要、序言、前言。
3.研究目录:挖掘关键词,找出本书对自己最感兴趣、能解决自己当前问题的标记。
4.快速翻一遍书的内容,标题、摘要、图片表格、加粗字
5.折起来重点部分,细读
6.绘制思维导图
7.用自己的话组织答案,回答自己阅读前想解决的问题。
“速度杀手”三:积累不够、理解力不足
读字速度是伪阅读,理解速度才是真阅读
增加阅读广度,让知识联系和迁移,不要局限单一领域
阅读难度上跳出舒适区,这里我认为可以先通过听书的过程来去慢慢了解一本大部头。
读书方法上跳出舒适区
“速度杀手”四:无法专注
设定可量化的专注目标。SMART原则,如读完20页、读完一章,不要按时间设定,容易分心
做好环境的准备,别被容易打断,避免干扰
精力准备:休息和不休息时(具体看原文)
接纳分心,然后马上回归目标
“速度杀手”五:时间管理、精力管理和优先级管理存在问题
把读书变成习惯
利用好被动时间
使用听书产品
阅读是不是越快越好
<b>五、建立知识体系的能力</b>
这一章解决什么问题?
知识体系是一个有机系统,所有的系统都有三个特征:由若干要素组成、要素之间存在相互作用、整体具有特定的功能和目的。
建立知识体系的路线之争
建立知识体系最快的方式:主题阅读
建立知识体系最快的方式,它可以帮助我们在短时间内精通一个领域
主题阅读高效、能解决问题,而且是全面系统的阅读和学习
如何主题阅读(书中有详细,需重复看)
圈定主题
海选书籍
筛选书单
分别精读和速读
做读书笔记
建立知识体系非一日之功
<b><font color="#dc2d1e">作者的一些忠告(精简梳理)</font></b>
第一,这本书属于实用类书籍,实用类书籍唯一正确的读法是行动,改变不会在书里发生,不会在脑海里发生,只会在行动里发生。如果大家觉得很有收获,一定不要止步于“觉得有收获”,请把学到的东西用起来,用新的方法(至少是优化过的读书流程和读书方法)来读书。如果大家学习新东西的获得感和兴奋感消退后,又回到老路子上,那就是无效学习。用新的方法、新的理念和新的工具,才会得到新结果,用旧的方法、旧的理念和旧的工具,只能得到老结果。
第二,知道不等于马上能做到,知道和做到之间,隔着很多次的刻意练习。七大能力几乎都是不能速成的,我无一不是花了好几年时间才进入佳境,我最多只能把大家送到“知道”,我的价值是让大家知道好的理念、方法、技巧和策略,以最短路径从“知道”走到“做到”。希望大家明白,“知道”只是起点,我们需要通过刻意练习慢慢接近“做到”那个状态。
第三,希望大家在困难和容易之间,选择困难。我非常喜欢纪伯伦的一首诗《我曾七次鄙视自己的灵魂》里的一句话:第三次,是在让它选择难易,而它选了易的时候。囫囵吞枣、蜻蜓点水地读书是容易的,做三种层次的读书笔记是困难的;思考时忽略脑海里零碎的想法是容易的,逼着自己理清思路和想法,追问成长、洞见和新知是困难的;只读自己喜欢的、简单的、舒适区以内的书是容易的,读挑战理解力的、陌生知识领域的、主题更深且更广的书是困难的;只输入、不输出是容易的,坚持言之有物的输出是困难的。希望大家坚持做困难而正确的事。