学习科学的领域与范畴
2019-08-14 21:49:51 0 举报Learning Sciences
作者其他创作
大纲/内容
学校环境
社会公共空间资源环境
基于探究的学习Inquiry-Based Learning
构建产生
虚拟世界中的学习Learning in Virtual Worlds
基于问题的学习Problem-Based Learning
学习测评反馈
行为主义
系统科学（复杂系统）
心理学
学科中的教与学
......
连通主义Connectivism Learning
知识构建与生成（Knowledge Building and Knowledge Creation）
基于项目的学习Project-Based Learning
文化
主观
认知
学习环境
学习科学图谱V1 绘制者：庄秀丽 20190814
活动学习（Learning in Activity ）
学习科学人是如何学习的？
艺术教育
脚手架
人工智能
数学教育
基于案例的学习Case-Based Learning
协作学习Collaborative Learning
.....
建构主义
学习目标/结果/成果
情绪
元认知
教与学的设计
学习分析（基于大数据）
脑科学
行为
真实情境
情境学习Situated Learning
计算机
客观
社会
家庭环境
学习理论/学习观
科学教育
认知主义
具身认知Embodied Cognition
视频游戏学习
移动学习Mobile Learning
知识观
设计科学
语文教育
生活、工作、休闲等真实情景下的学习
协作式辩论学习
连通主义
学校课堂里的学习
教室课堂环境
学习
文化人类学
从经验反思中学习
工作环境
21世纪核心能力与素养
复杂/不确定
网络社会化全球化
历史教育
学与教的方式方法
跨学科学习/整合项目的学习
社会学
职业：教师
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