教育
2019-09-12 17:11:39 84 举报AI智能生成
教育的一些概念
作者其他创作
大纲/内容
含义
最早出自《孟子.告子》
狭义：以影响人的身心发展为直接目标的社会活动（教育是一种有目的地培养人的……）
广义：凡是能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动，
构成要素
教育者：学校教师是教育者的主体，在教育活动中起主导作用
受教育者：是教育的对象、学习的主体
教育影响：包括教育内容、教育措施等
属性
本质属性：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性
社会属性
永恒性
历史性
相对独立性
继承性
受其他社会意识形态的影响
与社会政治经济发展不平衡
发展历程
20世纪以后教育的新特点
终身化
全民化
民主化
多元化
技术现代化
教育公平
人人享有平等的受教育权
人人平等地享有公共教育资源
公共教育资源配置向社会弱势群体倾斜
反对各种形式的教育特权
研究对象
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，不断探索并揭示教育规律的一门社会科学
教育问题是推动教育学发展的内在动力
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