01 建立过程
1 维萨里
<b><font color="#e74f4c">肉眼</font></b>观察，揭示了人体<font color="#e74f4c"><b>器官</b></font>水平的结构
2 比夏
<font color="#e74f4c"><b>肉眼</b></font>观察，指出器官是由低一级的<font color="#e74f4c"><b>组织</b></font>构成
3 虎克
<font color="#e74f4c"><b>显微观察</b></font>植物木栓组织，<font color="#e74f4c"><b>细胞的发现者和命名者</b></font>
4 列文虎克
<font color="#e74f4c"><b>显微观察</b></font>不同形态的细菌、红细胞和精子等活细胞
5 马尔比基
<font color="#e74f4c"><b>显微观察</b></font>动植物细胞的细微结构，如细胞壁和细胞质
6 施莱登
科学观察并<font color="#e74f4c"><b>归纳概括</b></font>，提出植物都是由细胞构成的
7 施旺
科学观察并<font color="#e74f4c"><b>归纳概括</b></font>，提出动植物都是由细胞构成的
8 耐格里
修正——<b><font color="#e74f4c">发现</font></b>新细胞的产生是细胞<font color="#e74f4c"><b>分裂</b></font>的结果
9 魏尔肖
修正——<b><font color="#e74f4c">总结</font></b>出“细胞通过<font color="#e74f4c"><b>分裂</b></font>产生新细胞”
03 内容要点
1 细胞是一个有机体，<font color="#e74f4c"><b>一切动植物</b></font>都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
<font color="#e74f4c"><b>不涉及病毒、原核和真菌</b></font>
2 细胞是一个<font color="#e74f4c"><b>相对独立</b></font>的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3 新细胞是由老细胞<font color="#e74f4c"><b>分裂</b></font>产生。
04 意义
揭示了动植物的统一性，从而阐明了生物界的<font color="#e74f4c"><b>统一性</b></font>。
打破了动植物学之间的壁垒，促使解剖学、生理学和胚胎学等学科获得了共同的基础，催生了生物学的问世。
使生物学研究进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。
细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下伏笔。
06 科学方法<br><font color="#e74f4c"><b>归纳法</b></font>
分类
不完全归纳法
结论可能可信，可用来预测和判断，需注意存在例外的可能
例子
论据：部分植物细胞有细胞核→结论：所有植物细胞都有细胞核——不完全归纳法
论据：观察了所有类型的植物细胞，其均有细胞核→结论：所有植物细胞都有细胞核——完全归纳法
