公文第三章
2024-04-10 12:25:52 1 举报
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公共应用文写作·第三章部分内容
作者其他创作
大纲/内容
概念:向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文—定期工作汇报、出现异常/新情况、上级询问下级机关
单向性:回不回复看上级,知晓下级工作后可不回复
陈述性:是描述工作、反映情况、检讨反思等的公文
事后性/灵活性:多为事后行文,突发情况或特殊事件可事中行文
特点:
概念和特点
标题:完全/不完全——只能用报告
主送机关:不可多头主送、双重领导要抄送
总结:基本情况、取得成绩、存在不足、经验教训
反思:基本情况、产生原因、补救措施、经验教训
开头:背景、依据、目的或结果,过渡句“现将有关情况报告如下”
正文:总结式、反思式
结尾:特此报告。以上报告请审阅。不可以采用期望上级回复的语句
结构
综合报告和专题报告——定期性报告或针对某一工作//呈报性报告和答复性报告——汇报工作、反映情况、针对上级询问的回答报告
分类
报告
联系:都是上行文、都不可多头行文、结构相似
区别:
请示和报告的联系与区别
概念:用于向上级机关请求指示、批准的公文——不清楚如何做、需要批准才可实施的工作/上行文
单一性:只可一事一文,不可多事请示
时效性:事前行文,不可同时抄送下级或其他同级机关
双向性:有请示必有批复,要告知下级是否同意/批准
(1)对上级领导机关颁布的方针、政策、法规、规章以及决定、指示等,有不理解或难以执行而要求做某些变通处理的问题或事项,请求予以指示与认可。(2)请求审核批准或批转本机关制定的法规、规章或做的决定、报告等。(3)请求批准人员编制、机构设置与调整、干部任免、领导班子组成与调整、经费预算以及对于重大事件(事故)和人员的处理等属于本机关无权处理的重要事项。(4)请求审定本机关对于某些重要问题(事项)所提出的处理方案与办法。(5)请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难与问题。(6)根据规定必须履行审批程序的事项。
必要性:请示要根据实际情况判断
概念和特点:
完整—发文机关+事由+文种(请示)或事由+文种/采用动宾结构的事由较好
标题
只能有一个主送机关,不能向个人请示公事/受双重领导的要同时抄送其他上级机关
主动机关
请示缘由要明确,文字要简洁/请示的具体事项、经费、建议要明确/请示要求,结尾要用固定的规范用语
结尾:以上请示妥否,请批复。妥否,请批复。以上当否,请指示。
正文
在日期下面加上附注,联系人加电话
发文机关署名、印章、成文日期
请示要拿捏上级机关的心理,从事情可否批准、能否实施换位思考,文字表述要正式规范,达到解决实际问题的目的
原因要高大上一些、角度、格局要够,让上级欣然同意
注意点
请示
自由主题
应用公文写作第三章
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