唯物论
2025-09-16 22:03:47 0 举报AI智能生成
唯物论思维导图
作者其他创作
大纲/内容
辩论开始
哲学及其基本问题
第一性 (世界层面) : 世界的本源是什么
物质第一性:唯物主义
古代: 朴素唯物主义
观点: 认为物质是金木水火土等实物
缺点: 没有理论依据 , 充满迷信
代表人物:
泰勒斯: 世界的本源是水
赫拉克利特: 世界的本源是火
泰勒斯: 世界的本源是水
赫拉克利特: 世界的本源是火
近代: 形而上学唯物主义
观点: 认为物质是原子等粒子 , 用原子分子的多少去解释世界
缺点: 半唯物主义 , 只能解释看得见的物质 , 无法解释看不见的物质
代表人物: 拉美特里: 人是机器
现代: 辩证唯物主义
观点: 认为物质是一切客观存在
看的见的物质
自然界: 动物植物
人类社会: 各种物品
看不见的物质
规律: 万有引力 , 四季交替
矛盾: 工人阶级VS资本家
历史: 过去发生的一切
优点/意义:
反对唯心主义:
坚持唯物主义一元论(一个本源) , 同唯心主义一元论 , 二元论划清了界限
坚持唯物主义一元论(一个本源) , 同唯心主义一元论 , 二元论划清了界限
反对不可知论:
坚持能动的反映论与可知论 , 有利批判了不可知论
坚持能动的反映论与可知论 , 有利批判了不可知论
反对形而上学:
体现了唯物论和辩证法的统一 , 克服了形而上学唯物主义的缺陷
体现了唯物论和辩证法的统一 , 克服了形而上学唯物主义的缺陷
反对形而上学 , 朴素唯物主义:
体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一 , 为彻底的唯物主义奠定理论基础
体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一 , 为彻底的唯物主义奠定理论基础
意识第一性: 唯心主义
主观: 主观唯心主义
认为世界本源的意识是本我意识
认为世界本源的意识是本我意识
我内在的意识:
人的感觉 , 观念 , 心 , 想法作为世界本源
人的感觉 , 观念 , 心 , 想法作为世界本源
如: 不是风动不是帆动 , 是心动
客观: 客观唯心主义
认为世界本源的意识是客观精神
认为世界本源的意识是客观精神
我之外的意识:
脱离个人的独立精神作为世界本源
脱离个人的独立精神作为世界本源
如: 上帝 , 鬼神 , 绝对精神
同一性 (人类层面 ) : 思维能否正确认识存在
可知论: 有同一性 , 意识可以认识物质
不可知论: 没有同一性 , 意识不可以或不完全认识物质
辩论经过
第一性:
世界的本原是物质
世界的本原是物质
物质是什么
意识之外: 不依赖于人的意识而存在
意识之内: 并能为人的意识所反映的客观存在
物质有什么特点
客观实在性是物质的唯一特性
物质做什么
存在方式: 运动
绝对运动
是什么: 运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴
怎么样: 无条件的 , 绝对的
如: 你身边的事物随地球的自转而转
有什么关系(运动和物质的关系):
不可分割. 运动是物质的运动 , 物质是运动着的物质
不可分割. 运动是物质的运动 , 物质是运动着的物质
对应两种错误观点:
1.脱离物质谈运动:唯心主义 , 认为是你的意识动
2.脱离运动谈物质:形而上学,认为世界是孤立静止
1.脱离物质谈运动:唯心主义 , 认为是你的意识动
2.脱离运动谈物质:形而上学,认为世界是孤立静止
相对静止
是什么: 相对静止是物质运动在一定条件下的特殊状态
外部: 空间相对位置暂时未变
内部: 事物根本性质暂时未变
怎么样: 有条件的 , 相对的
如: 身边的事物 , 相对位置没变
有什么关系: 运动和静止的关系 , 对立统一
区别
运动的绝对性:
体现了物质运动的变动性 , 无条件性
体现了物质运动的变动性 , 无条件性
静止的相对性:
体现了物质运动的稳定性 , 有条件性
体现了物质运动的稳定性 , 有条件性
联系
运动和静止相互依赖 , 相互渗透 , 相互包含,
动中有静 , 静中有动 , 无条件的绝对运动和
有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动.
动中有静 , 静中有动 , 无条件的绝对运动和
有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动.
如:建筑物之间
动: 地球自转 , 静: 相对位置不变
生命的成长
动: 过去和现在 , 静: 今天和昨天
动: 地球自转 , 静: 相对位置不变
生命的成长
动: 过去和现在 , 静: 今天和昨天
对应两种错误观点:
夸大静止 , 否定运动: 形而上学
夸大运动 , 否定静止: 相对主义诡辩论
夸大静止 , 否定运动: 形而上学
夸大运动 , 否定静止: 相对主义诡辩论
物质在哪里
存在形式: 时空
是什么
时间: 是指物质运动的持续性 , 顺序性 , 特点是一维性 , 即一去不复返
空间: 是指物质运动的广延性 , 伸张性 , 特点是三维性
怎么样
无限性/绝对性: 整个物质世界的时空是无限的 , 时空的客观实在性是绝对的
有限性/相对性: 具体物质形态的时空是有限的 , 时空的具体特性是相对的
有限性: 具体生命的时间是有限的,具体事物的空间是有限的
相对性: 寒暑假过得飞快 , 学校的日子度日如年 , 学校的空间大于家里的空间
有什么关系( 物质运动和时空的关系 )
不可分割.时空是物质运动的时空 , 物质运动是时空中的物质运动.
时间和空间是运动着的物质的基本存在形式
时间和空间是运动着的物质的基本存在形式
第二性:
意识来源于物质
意识来源于物质
是什么: 物质与意识的辩证关系
物质决定意识
来自哪: 是物质世界长期发展的产物
自然: 意识是自然界长期发展的产物
社会: 而且是社会历史发展的产物
是什么
内: 意识是人脑这样一种特殊物质的机能和属性
外: 是客观世界的主观映像( 反映图像 )
是客观内容( 物质 ) 和主观形式( 想法 ) 的统一
是客观内容( 物质 ) 和主观形式( 想法 ) 的统一
如: 北大( 客观内容 ) ---> 进入我们的大脑 ---> 我们对他非常向往( 主观形式 )
意识反作用于物质
( 主观能动性 )
( 主观能动性 )
学习前: 意识具有目的性和计划性
想考研 , 定计划
学习时: 意识具有创造性
学方法
学习时: 意识具有控制人的行为和生理活动的作用
靠自觉
学习后: 意识具有指导实践改造客观世界的作用
去改变
怎么做: 如何把握物质与意识的辩证关系
( 正确处理主观能动性和客观规律性关系 )
( 正确处理主观能动性和客观规律性关系 )
怎么做事
物质决定作用: 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
考研要尊重质变量变规律
意识的反作用: 只有充分发挥主观能动性 , 才能正确认识和利用客观规律
努力学
做事前提
物质
从实际出发 , 努力认识和把握事物的发展规律
平时学习一般 , 现在想考清华, 还是考北大
意识
做什么: 实践是发挥人的主观能动性的基本途径
努力学
靠什么: 主观能动性的发挥 , 还依赖于一定的物质条件和物质手段
学习环境 , 刷题听课
辩论结果
世界的物质统一性
客观世界
自然界: 统一于物质
人类社会: 统一于物质
在哪里: 人类社会是物质世界的组成部分
做什么: 人类获取生活资料的活动是物质性的活动
怎么做: 人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式
主观世界
来源于物质 , 统一于物质
来自哪: 从意识的起源上看 , 意识是物质世界长期发展的产物 , 是物质世界中的一种特殊存在
是什么: 从意识的本质上看 , 意识是人脑这种特殊的物质器官的机能 , 是客观存在的主观映像
有何作用: 从意识的作用上看 , 意识能动性的发挥必须以尊重物质世界的客观规律为前提
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