熊猫学院A25|一课经济学
2016-10-04 09:52:19 0 举报
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熊猫学院A25的一课经济学是一门引人入胜的课程,它以生动的案例和深入浅出的解释,带领学生探索经济学的奥秘。课程内容丰富多样,涵盖了微观经济学、宏观经济学、国际经济学等多个领域,既有理论知识的讲解,也有实际操作的演练。教师团队由经验丰富的经济学家组成,他们用通俗易懂的语言,将复杂的经济理论转化为实用的知识,帮助学生理解和掌握经济学的基本概念和方法。此外,课程还注重培养学生的批判性思维和问题解决能力,鼓励学生积极参与课堂讨论,提出自己的观点和疑问。总的来说,熊猫学院A25的一课经济学是一门既有趣又有深度的课程,无论你是经济学专业的学生,还是对经济学感兴趣的普通人,都能从中获益良多。
作者其他创作
大纲/内容
政府调控物欲、房租管制、制定最低工资
“稳定”物价
政府和投机商的调节
政府的调节不顾长期的经济考虑
投机商的调节遵循市场规律
政府强制干预阻碍优胜劣汰
政府管制价格
将价格控制在市场水平之下
美国二战牛肉屠宰
价格管制会影响上下游商品价格变化
房租管制的后果
抑制新房产的开发
旧房子的维修问题
对策:兴建廉租房
最低工资法
如果一个雇员的产出价值不高于最低工薪标准,那么他可能被辞退
提高工资的正确手段:提高边际劳工的生产力,如积累资本、提高管理效率
工会
要求雇主订立标准薪酬
通过罢工逼迫雇主提高工资
工会以牺牲雇主利益提高工资,但从长期看没有实质的提高
有足够的钱买回商品
每个行业的劳工领取的工资都应该足够买回他们所生产的产品
任何企图通过强制手段达到这种均衡的行为,豆浆导致就业率和生产量缩减到低于它们应有的水平
利润的功能
优秀的企业家能产出超额利润
利润可以对企业增加投资、添置设备、雇佣更多员工
有利可图,才会有更多的人愿意承担风险进入该行业
利润是经济发展不竭的动力
通货膨胀的幻景
工资存银行
财富:供人们消费的东西,食物、车房等
金钱:购买消费品的货币
通货膨胀是不受控制的,不可能平缓结束,无法扭转带来的经济萧条
通过膨胀给社会带来的长远后果可能是经济崩溃
亨利•黑兹利特
政府如何增加就业
破橱窗效应
打破一扇橱窗引起的蝴蝶效应
战争祸福
需要不等于需求
拥有金钱不等于拥有购买力
弃旧不等于迎新
税负抑制生产
税负过重打击人们的生产积极性
政府信贷扭曲生产
信贷给不适合的人
信贷的不是金钱而是实体资本
拿着优秀企业的盈利去扶持经营不善的企业
诅咒机器
纺织机的发明并没有减少纺织工人的数量
机器的发明促进了生产,提高了生活水平
分散工作机会
细化分工与缩短工时不能解决社会总体的失业问题
遣散军队、裁减公务员
减少军队支出,民众纳税下降
民众消费增加,创造就业岗位,退伍军人就业
公务员同理
盲目崇拜充分就业
经济进步的首要原则:追求生产最大化
以充分就业为理由制造工作机会的方式,是在扰乱生产
文明的进步体现在就业人口的减少
关税
在任何国家,人民大众的利益总在于而且必然在于,向售价最便宜的人购买他们所需要的各种物品
政府通过关税增加就业
增加关税保护本土企业
新增关税保护本土企业
关税会导致工资降低
拼命出口
对外贸易对任何国家能有利益,最终并不在于其出口,而是在于其进口。
平准价格
如果平准价格有益,必然推广
平准价格不能带动工业及其他行业的发展
平准价格不能抵消关税的效果
救救X产业
阻止其他公司进入行业
政府给予直接补助
公共工程来自缴税
政府支出不是发展经济的手段
财政支出基础建设并没有增加就业机会
公共工程是集中私人的资本完成私人无法做到的事情
价格体系如何运作
供求决定价格
劳动力和资本是通过生成成本、价格和利润三者间不断变化的关系来调节的
抨击储蓄
古典经济学派:储蓄既符合个人利益,又符合国家利益
现代经济学派:储蓄是贬值的,赶不上通货膨胀的速度
经济衰退期的储蓄:增加抗风险能力
储蓄投资公共工程:把储蓄花在公共事业上,不如投入高校的行业中
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