《猎人海力布》五年级上册语文第8课

交代故事流传的地点。

第一段（第1自然段）

写海力布救了龙王的女儿，龙王为了感谢他，把嘴里含着的宝石送给了海力布。

第二段（第2-6自然段）

写海力布利用宝石知道了灾难要来的消息，并为了拯救乡亲们牺牲了自己。

第三段（第7-10自然段）

写人们永远纪念海力布。

第四段（第11自然段）

课文分段

这是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听得懂动物的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头。赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。

课文主题

海力布的心理描写，看出他时时为别人着想的品质。

海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。

从海力布神态“大吃一惊”和动作“他急忙跑回来”告诉大家，说明海力布是个心中有他人的人。

海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”

句子解析

本文讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听得懂动物的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头。

读课文，想一想课文写了什么？

我认为最动人的地方是海力布为了说服乡亲们搬家，自已说出真相，变成石头。他知道自己告诉别人鸟的话后，就会变成石头，可是为了救乡亲们，他选择牺牲自己。他的行为太伟大了，非常动人。

文章的开头就说这是一一个“动人”的故事，你认为该个故事的哪些地方最动人?

从得知可怕消息后白海力布的神态、动作和语言，看出海力布是个热心助人，心里有别人的人。

从海力布得知可怕的消息后的表现，你觉得他是个怎样的人？

因为海力布不仅平时热心地帮助别人，遇到困难替他人着想，更令人钦佩的是，在乡亲们遇到灾难的时候，他只有把事情说清楚，大家才会相信，只有牺牲自己，才能换来乡亲们的平安，所以他尽管知道说出来会变成石头还是说了，表现了海力布舍己为人的崇高品德。

海力布明明知道，如果把鸟儿的话说出来，自己会变成石头，为什么他还要说?

问题归纳

珍宝：珠玉宝石的总称，人们用来泛指那些很有价值的东西。崩塌：崩裂而倒塌，本文指的是突然分裂开后而倒塌。催促：叫人抓紧办某件事或赶快行动，本文指叫人赶快离开这里。发誓：庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。原原本本：从头到尾完全照原样，本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽：飞翔的鸟，奔跑的兽，各种鸟兽的总称。千真万确：形容非常真实。震天动地：震动了天地，本文指大山崩裂的响声巨大。镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。

理解词语

第一段(1-2)：讲海力布平时热心助人。第二段(3-6)：讲海力布救了小白蛇，得到龙王的宝石。第三段(7-10)：讲海力布把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头。第四段(11)：讲人们永远纪念海力布。

说说课文主要写了猎人海力布的几件事？

课后习题

第8课《猎人海力布》